爱看张大春的这本《认得几个字》，咋喜欢这书的呢？俺也想找出原因来，可说不清，应该不是因为他这里哪篇文章写得出奇得好，也没哪篇出奇，也不是他有啥惊人的句子，一句也没记住，还不是他写出来过特让俺过目不忘的故事，倒是有几个故事记住了，真都不是因为这些能说出来的原因，才说他棒。

知道说不明白张大春，哪能那容易就说明白呢。想试试，我讲讲这难说的感觉吧，要不，你说，看过他的书，还愿意看，想推荐给你们，咋办捏？

看张大春的书，有那么点儿像看阿城书的感觉。啥呢？就是，人家咋就年纪轻轻地就活明白了呢，轻描淡写，不使劲，就写眼前张蓉张宜的小孩事儿，信手拈来，看着容易吧，可是你要学着来，还真没人来得了，是超厚底蕴托起来的那种不费劲。还不光这境界高，写得真好，不拿腔作势，用朴实聊学问。

这感觉木表达出来。 没准儿，用几个反例子，还容易讲得更实在。

你比如，人小时，上中学时候吧，能看刘墉的书，挺欣赏他的引经据典，觉得学东西呀，都是名言警句啊。可是长大了，再看刘墉的书，真下不去眼儿，会为他的卖弄而脸红。咱可以长大，可惜，刘墉还那水平。相反，张大春从年轻时候起，起点就高，看样，境界和年龄关系不是太大，也不随年龄长，这玩意有点天生？

同理，你读余秋雨的书也是年轻时候好，看他一件一件得意洋洋地往外掏历史事件，抄他一句比一句豪华美丽的排比，能眼花缭乱，能晕。现在，老了，再看，嗯，看不动，不是打错了，不是懂，是看不下去。你说，好为人师是好事，还是坏事？哎，张大春也是教孩子呀，随时随地地给张蓉和张宜讲字，可是我羡慕他们兄妹，他俩真幸运，有这么个爸爸在家里，孩子咋能不认字，咋能不懂理，咋能卖弄呢。张大春为啥能超俗脱凡？因为他爹，他爹就是这么教他的。这种传承就叫世家。千万别误会，张大春一点儿没有好为人师，尽管我学习了他如何在家教小孩，我知道我错过了和早早的好时光，要早知道张大春教孩子的路子该多好。

这两得罪人的例子讲完了，我讲明白了？还是没说清，俺知道。

张大春值得你们读，别信我写下的，我的笔不写我的心，不是俺要装假，是俺写不出来，水平有限啊。