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育儿/亲子 |
分类: 宝贝时光 |
果果最喜欢的是妈妈,可是妈妈是职业女性,这让果果有点恨不相逢未上班时,所以一有机会果果就紧紧的粘住妈妈,让妈妈抱。不管妈妈是疲惫着还是精力、体力有剩余.
一天。散步中。果果妈正悠闲的踱步,想像着减肥程序正有效的启动着,忽然被果果回身抱住了腿,果果妈心里清楚的很:可能又要被粘住了。但侥幸的是出门前已经作好了思想工作,果果答应不让妈妈抱了。正琢磨着,果果抬眼深情的望着果妈说:“我看看妈妈。”哦。。。。。。果妈的警戒解除,马上做可亲状回应果果的深情。
没有走几步,果果又如此。果妈已经完全忘了减肥的状态,心中被如此依恋她的儿子感动着,甚至有了一丝愧疚和不忍,孩子想妈妈呀。内心正澎湃着,果果又停下,抱住,并说:“妈妈,亲亲果果。”果妈不假思索的弯腰吻住儿子的额头,心里幸福并心酸着,不料,果果柔柔的在妈妈耳边说:“妈妈抱着亲。”啊????原来如此。
孩童亦黠矣,止增笑耳???
果果两岁零八个月。
我喜欢用画写板和果果交流,他的名字,小动物,小手,水果,他最钟情的车。。。。。。果果也很喜欢在上面涂鸦,尽情的纵横于山水动植物之间,将抽象艺术进行到底.这仅仅是为了游戏,我什么样的功利目的都没有,并不期望果果真的能绘画,能写字.
一日,我刚在果果的画写板上写了他的名字,就接到了紧急救援的通知,果果又别出心裁了,我一直这样解释果果的闯祸,画写板随手就仍在了床上。晚上,果果要睡觉,上床时,竟然喊:“谁画了果果的名字?”理直气壮的质问让我意外,兴奋,激动。他竟然......认识自己的名字!!!
谁能知道在画画写写的游戏中,果果偷学了多少东西?
这就是在诠释寓教于乐吧.
另:果果能画象样的樱桃和苹果了,以前的抽象派风格有所转变,这是进步还是倒退?果妈迷惑中......

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