受一所大学之邀，主讲人际关系学。

   大学的人际关系并不复杂，除了学习奖学金和评优有利益冲突外，还有就是感情方面有一些冲突，其它并没有很多摩擦。据南昌大学心理咨询中心２００２年接待学生８１２人次，其中因人际关系紧张前来咨询的占２０．１％，排在第一位；在２００３年接待的８３６人次学生中，人际关系不适的达２８．９％，其比例仍高居第一。此外，对２００３级５２３２名新生进行的一项心理测试显示，在人群中感到不自在、自卑，对他人求全责备等人际关系明显感到不适的同学达到５．１％。

   为什么现在大学生的人际关系很紧张呢？笔者以为有以下几个方面原因：

   一是传统教育受到挑战。在学校里，我们很少学习做人方面的知识，如果有，也只是父母和老师的谆谆教导，而没有较为系统的学习。同时，日常学习繁重，使得学生根本没有时间去学习这方面知识。知识的欠缺，导致先天营养不足，出现人际关系不适也在所难免。

   二是现代家庭的形成自我为中心的特征。这是人际交往中最忌讳，也是与人难相处的症结。因为人际关系不是自己交往，而是与不同的人交往。如果以自我为中心，人与人相处是很困难的。

三是实践磨练不够。独生子女，就怕受伤。最后，当真正面向社会，受伤就更严重。正如古语说，未经磨难老天真。天真的性格就必然人际关系紧张。

四是贫富差距。人际关系，本来就是有距离，不仅是空间的距离，还有心理距离。当现实中的物质差距，就决定的生活方式和看到问题的不同角度。如果再加自我为中心，人际关系紧张就会日趋激烈。

某大学新生报到，一个人十来个人送，开着轿车，吃肯德基；而有的同学，除了交学费钱之外，午饭着落都成问题。形成鲜明反差。

大学中有哪些人际关系呢？

同学关系。进入学校，来自各地的学生，因为共同的愿望，学到知识，大家以班级方式，成为了同学。这是一个充满人情味的，也是没有任何文化包袱的组织。

师生关系。因为需要教学和组织管理，形成了师生关系。

舍友关系。主在同一个空间的。

老乡关系。这是一个以前空间为基准的关系。

朋友关系。因为时间的推移，成为朋友。多一个朋友，都一条路。

革命关系。因为协会、支部等方式经常活动而形成的关系。