听全国模范教师、特级教师张利平的《和学生一起成长》的讲座，我受益匪浅。

她以“每一次开始，都是一个美丽的起点”警示自己，让自己“且学且做且珍惜”。

她做班主任，就是要“做学生的榜样：班主任就是班规”，就是要“和学生一起写：用文字传递心声”，就是要“和学生一起哭：感动就是感情”，就是要“和学生一起干：规划就是成效”，就是要“和学生一起回忆：深情就是种子”。

她以“每一个孩子都是一颗种子”为己任，要让他们感觉到“安全、信任、平等、尊重”。她欣赏的眼光看待每一个孩子，认为“每一个存在都有独特的价值”；她用尽所有的爱去温暖每一个孩子，认为“每一个人的责任是释放能量”；她用自己的智慧去引导每一个孩子，认为“最好的教材是教师”；她尽其所能塑造每一个孩子，“给孩子成为好孩子的机会”。

她和学生打成一片，在“和学生一起玩儿”中让学生“乐学”，在“和学生一起做”中让学生“趣学”，在“和学生一起思”中让学生“悟学”。

她酷爱读书，她从书中获取能量。为了挤出时间读书，每天晚上读书到12点以后才睡觉，每天早上4点以后起床读书写作，如此作息已经成为她多年的习惯。博览群书，使得她言谈举止之间流淌着一股浓浓的书卷气。她通读《红楼梦》四十多遍，悟出读书有三境，即“赏境、悟境、化境”。除《红楼梦》之外，她还特别喜欢读《道德经》、《深思录》，在且读且思中，不断成长。

她说：“教育是人类走出蒙昧的起点，教育者应该是不倦的垦荒者。学习是唯一让人涅槃的途径，教育者应该是布道的牧师。学校是净化生命的园地，教育者应该是拥有教育情怀的人。”她是这样说的，更是这样做的。她让“一颗种子”都成为“一个永恒的舞者”。