壮壮上二年级了，妈妈决定教他学习使用电脑，一来可以学习打字、上网查找资料等，二来可以为管理自己的博客做好准备。

    一次偶然的机会，老师要求孩子们收集植物传播种子的方法。由于家里没有专门的书籍，一下子又说不上来，所以，就在网上进行百度搜索，打开百度网页后，用拼音输入法输入关键字，百度一下，就出现了各种相关内容的网页链接。在妈妈的帮助下，壮壮顺利地找到了资料，并开始了第一次网络阅读，还打印了一份图文并茂的资料拿到班级里和同学们分享。壮壮感到非常奇怪，原来电脑是个知识渊博的专家！

    孩子的学习能力真是不可小看，壮壮居然很快就学会了百度搜索，虽然打字慢了些，使用起来还是得心应手的。此后，凡是遇到查找课外资料的作业，又没现成的书籍时，壮壮就独自在老爸的办公室上网找资料了，还偷偷地学会了上网玩游戏。幸亏我们发现及时，采取了一定的措施，限制了他玩游戏的时间。妈妈还专门找壮壮进行了一次谈话，告诉他使用电脑与网络要注意分寸。电脑里是储存了许许多多知识，是我们学习的好帮手，而且网上也有许多专门为小朋友设计的好游戏，比如摩尔庄园就是一个绿色游戏家园，但是网上也有许多小孩子不能看的不良信息，不利于小朋友们的健康成长，而且长时间用电脑，会影响眼睛和大脑的发育，在学习时，自己能动脑筋想出来的问题还是得靠自己思考，不然，人类的脑子就会变得懒惰起来。

    壮壮是听懂了，不过玩起游戏来，还是有些不能克制自己。放学后，壮爸学校里的办公电脑有很多就成了教师子女的专用品。为此，妈妈很生气，一方面极力要求壮爸负起监督与保护的责任来，另一方面，要求壮壮管好自己，周一至周四傍晚以完成家庭作业为主，有空了就看带去的课外书，不能玩游戏，周五爸爸开会时，可以适当玩一会儿，不要让眼睛很累。一段时间下来，效果还是有的，壮的自制力有所提高。

    暑假，妈妈抽空教壮壮学习了常用的输入法，让壮壮尝试为自己的习作打字，学习在博客里上传图片，还学习浏览博友们的优秀习作。壮壮喜欢摩尔庄园的游戏，妈妈就和他一起玩，这样上网的时间就可以调节了，而且母子俩也有了共同语言，好沟通。另外，孩子在暑假里空闲的时间多了，总会有些想上网的念头，加上自制力不是很强，所以，我们给家用电脑设置了密码，把上网时间与壮壮前一天的表现挂钩，如果表现好，就奖励一次游戏机会，壮壮很乐意地接受了。“什么时候，你能控制自己上网的时间了，妈妈就会取消密码的。”这是我们和壮的约定，希望孩子能理解我们的善意。

    网络是把双刃剑，让网络成为有利于青少年成长的平台，关键在于家长正确的引导与教育。缺乏爱与关注的孩子容易成为网瘾少年，污浊的社会文化环境容易给孩子带来不健康的信息，如果为人父母者都能负起应尽的家庭教育责任，如果社会相关职能部门能随时净化网络空间，为孩子们提供积极向上的文化环境，那么，天下的少年儿童都能学会正确地使用网络，并从中获得学习、休闲的快乐。

    壮壮第一次为自己的习作打字，上传博文。（2009年7月22日）

壮壮在妈妈办公室玩摩尔庄园的游戏。（2009年8月13日）