谈话背景——

    “爱心温暖人间，真情奉献社会”------城区中心小学开展爱心午餐捐款仪式
　　近日，城区中心小学2600余名师生在学校操场上参加了“温暖午餐•万人助学”的捐款仪式。学校大队部发出“让贵州贫困山区的小伙伴吃上热腾腾的午餐”的倡议，同学们都深受感动。校园里的捐款箱前，捐款的学生络绎不绝，大家纷纷捐出了自己的零花钱，几元、几十元、几百元……凝聚着中心师生的每份爱，汇成了一股股暖流送到贵州山区。
　　据悉，目前我市各地正在火热开展“温暖午餐•万人助学”公益活动。相信有了这份爱，贵州的孩子一定能吃上热腾腾、香喷喷的午餐。（吴妍）

对话实录——

    妈妈：壮壮，今天你们班同学参加捐款活动了，结果怎么样呢？

    壮壮：我们班捐的总数是年级段最少的，二（4）班有十多个同学每人捐了100元呢！我们班最多的是方玙骋，他也捐了100元，大多数同学捐了1元、2元。

    妈妈：哦。你捐了多少呀？

    壮壮：10元，是从储蓄罐里拿出来的，攒了10天呢。（题外话：壮壮每天表现好，得到10分，妈妈就奖励1元零用钱给他，这是坚持了近两年的常规性工作，这10元钱是来得挺不容易的）

    妈妈：好的，你用自己积攒的钱去帮助别人，已经不错了，不要和别人去攀比。只要同学们都尽了心，钱多钱少都是没有关系的，有爱心，有行动，就非常好！   

    壮壮：我知道的，只要是真心去帮助别人就可以了。我捐的钱比那些从爸爸妈妈那儿讨来的钱更好，更有爱心！

    妈妈：嗯，以后，你多攒一些零用钱，就可以帮助更多的人。

    壮壮：长大后，我自己会挣钱了，还可以捐得更多的，我还要买大房子给你们住呢！

    妈妈：好，现在就要努力学好本领。

媒体评论——       

                              孩子捐款莫“攀比”

　　“10元太少了，至少也得捐50元，否则，太没面子了！”日前，一位读小学的孩子这样与家长“讨价还价”。因为有了类似的“攀比”心理作祟，使得本来很有教育意义的捐款活动有些“变味”，甚至让一些家长产生反感情绪。
　　在社会上发动群众捐款献爱心，说到底应是广大公民的一种自愿行动，是中华民族传统美德的自然升华。只要你捐了款、献了爱心，就应该得到肯定和赞扬，而不能以数额的多少来论高下。尤其是广大中小学生，他们还属于没有收入的群体，所捐的款项大多来自家长的口袋，更要防止“攀比”心理。在这里，学校和老师一定要做好引导工作，讲明“捐款多少不等于爱心大小，一定要征求家长意见量力而行”的道理，让孩子们真正能够从捐款活动中受到纯洁的道德教育和情感熏陶。
　　现在，学校开展的捐款活动比较多，这对提高学生的思想道德水平有积极作用。但是，我们也要防止为捐款而捐款的简单化现象，尽量避免给一些困难家庭过分增加心理上的负担。为此，阿明有个建议：学校、社区等社会相关部门，不妨多为孩子们提供废物回收、工艺品拍卖等勤工俭学的机会，倡导他们用自己的劳动和汗水换来的钞票献爱心。捐款与家庭贫富无关，与数额多少“脱钩”，不仅能够避免把捐款搞成“比阔”，而且对孩子们的道德教育和思想触动将会更大、更有效。(稿源：慈溪日报 6.3  记者：俞建明)