时间过得飞快，一转眼，还有两个多月，萌萌就要幼儿园毕业了，四年的幼儿园生活，萌萌和这个园有了深厚的情感，也和这个园的小朋友更是结下了深深的孩提时代的友情。

最近几天，每次我接萌萌离园，萌萌都不会痛快地跟我走，要么她会在楼下边写作业边等还没有被接走的小女孩小雨，要么她就把我赶到楼下的沙上让我再多等她一会，就权当我还没有来接，然后她可以在楼上和小雨放心的再多玩一会儿。她的理由是只要和小雨多待一会，不管用什么方式都行。两个小女孩俨然便是一对不离不弃的小姐妹。

所以，每天从萌萌的班级接出萌萌后，萌萌便会在楼下再和小雨玩上半个多时辰，孩子们之间的玩法很简单，或者折几张纸，装作去给小朋友送信，或者一个楼下，一个楼下的边喊边玩，或者再邀上两个小朋友玩老鹰抓小鸡，甚至只是你追我赶，也能玩上老半天。

有时两个孩子交换各自的小粘贴，有时也谈动画片，这几天，两个孩子在谈各自喜欢的动画片，最近两个孩子都很喜欢朵拉探险记，尤其是小雨，简直把朵拉当成了偶像，画画要画朵拉，买服饰，生活用品也要印有朵拉的，甚至看动画片，朵拉是每天必看的片子之一。

在小伙伴的影响下，萌萌也非常喜欢小朵拉，总是嚷着让我给她买与朵拉相关的东西。我假装疑惑地说，朵拉是谁，她究竟有哪里好？萌萌回答，妈妈你连朵拉都不认识？真是奥特曼了，女孩都喜欢小朵拉的，

最近，雨妈给小雨买了一款带朵拉的保温杯，小雨喜欢得不得了。每天捧在手里，本来以前不爱喝水的孩子变得主动去喝了，因为小雨说，不给朵拉喝水，朵拉是没有力气去探险的。

孩子之间是容易效仿的，小雨把心爱的杯子给萌萌看，萌萌也一眼就喜欢上了这款粉红色的朵拉膳魔师保温杯，这款杯子一拿到手里，儿童的感觉立时全现，设计非常贴近孩子的心理，普通水杯并吸管式的设计，卡通的形象，让孩子用了就爱不释手。

本来，家里杯子的数量，已经足够萌萌用到小学三年级了，可在萌萌的一再央求下，我还是给萌萌买了一款和小雨相同的杯子，难得孩子喜欢呐。

就当是六一我提前送给她的礼物吧。