来自幼儿园的感动

2009年4月26号，萌萌又病了，必须要点滴，要点六天。又恰逢幼儿园里这两天体检，早上在医院点完之后，手上的医用胶布还没有褪掉，就又把萌萌抱到园里，等着安排体检。当时是狠着心送的，孩子本来就病了，心情很不好，还要再到园里扎一针，还要委委屈屈的在园里再“忍耐”一天，孩子怎么能不哭？

在嘱咐了N遍老师后，我忐忑不安地走了。中午，发短信询问，老师回信说，萌萌已经体检完了，但由于萌萌太害怕太不高兴的原因，尽管一直在老师腿上坐着，还是尿了裤子，并累及抱着她的老师身上也湿了一大片。

下午，三点左右，我去接孩子时，才知老师并没有换衣服，老师详细地向我说着萌萌在园里的情况，她边说边摸着萌萌的小手说：“你看这么多针眼，小手都快扎烂了，多心疼啊。”她还告诉我孩子很坚强，很懂事。说到一些细节，老师很激动，接着竟然心疼地掉泪了，她说萌萌真可怜……

看到老师真情的流露，我忽然很感动，仿佛以前的所有疑惑埋怨与不满全都抛到九宵云外了，难得她有这样一颗心！原本以为幼儿园的老师司空见惯了，难得她这么关心萌萌。

当初生活条件的突然变故，使计划让萌萌入园的日期整整提前了一年。没有任何准备，一切让人猝不及防。虽然没有太多的时间千挑万选，但选园也是着实花费了我一番心思，去年三月的几个大风天的早上，我和爱人四处打听幼儿园。在比较了几所幼儿园之后，我送萌萌去了一所私立园，条件与费用也属上中等吧（尽管老师说，她们的园是高档园）。

我选定这所园时，是看好环境，师资，地理位置等综合因素的，更主要的还有老师的原因。初次见到她们班的老师，一个年纪很轻有着一双大眼睛，爱脸红的小老师，她言谈亲切，仪表朴素庄重，有点象单纯的实习生。喜欢看她蹲下身子和小孩子交谈，这在我看来，预示着平等与尊重。

因为年龄小的缘故，萌萌总是爱生病，有几次都是这样的情景，在我接到老师的电话，就急急忙忙跑过去的时候，看见萌萌正烧得小脸通红，在老师的怀里坐着，老师也是一副很急的样子。后来接触渐渐多起来，我发觉她的老师是很认真的一个人，没有因为哪个孩子年龄小一些，就可以更多一些迁就，就可以不按园里的纪律来，相反，她对每个孩子的学习都很上心，一遍遍的教，直到会为止。对萌萌，老师则是十分放心她的学习，她说，萌萌接受的比较快，即使落下课了，也很快就能补上。

日月如梭，织就这一年的酸甜苦辣，也听她的老师说过，时间一长，和孩子已经有感情了。

想想这一年来，萌萌的确学到了很多知识（尤其是外语这科），她自立，懂事了许多，但是也没少生病遭罪，因为萌萌一入园就生病，回家就好，有时心里很怪园里没照顾好。当然也在心里埋怨过老师对孩子不够和蔼，现在想来，已然明白，其实任何事情都没有尽善尽美的，与其在背后生怨生愤，不如找出原因，多一些理解，多一些感恩，将心比心，尽力配合老师，辅导孩子，才能让孩子在园里生活得更好。这才是家长，也是老师最期望的结果。