江苏省四好少年申报材料

     冯一诺，女，11岁，南京信息工程大学附属实验小学大队学习委，五（10）班班长，沿江开发区四好少年。入学以来学习成绩一直保持在年级前列，连续九个学期被评为学校“三好学生”，多次被评为学校“学习之星”、“博客之星”、“礼仪之星”、“读书之星”、“写字能手”、“九好标兵”等荣誉称号，是老师、家长、同学们心目中公认的好少年。

     一、勤奋好学、积极上进

    冯一诺是一个热爱学习、积极上进的好少年，在老师们的指导下养成了良好的学习习惯，课前认真预习，上课专心听讲，大胆发言，积极用脑，敢于表现自己，课后及时复习，遇有疑难问题，喜欢和老师、同学讨论探究，展开辩论。五年来，代表班级参加学校语数外学科竞赛共获得一等奖15项、二等奖12项、三等奖7项，4次获得期中期末考试年级第一名，7次被评为“学习之星”，连续九学期获得学校“三好学生”。

    在学好课本知识的同时，她还积极参加中队“格子书屋”读书活动，阅读了大量课外读物，如名人传记、天文地理、历史文学、自然奥秘等等，这些课外书开阔了视野，扩展了知识，陶冶了情操，也提高了写作能力，曾获得沿江开发区低年级写话比赛二等奖、书人“地球·月亮·团圆·和谐”征文活动一等奖、话说南京征文比赛三等奖，书人“精彩·动感·美丽南京”讲故事比赛中被评为故事之星。

    在学校快乐村BLOG社区，还活跃着一诺的身影，2008年2月小学一年级时她就在老师和父母的帮助下建立了自己的博客，记录学习的喜悦、生活的点滴，连年被评为学校“博客之星”。

     二、乐于奉献、热爱集体

    冯一诺乐于奉献、热爱集体、团结友爱、关心他人。无论是在抗冰救灾、还是汶川玉树地震、西南旱灾以及各种帮困助残中，每一次学校倡议的献爱心活动，她都毫不犹豫掏出自己平时积攒的零花钱献出自己的一份爱心。

    在班级生活中，她不但和同学们和睦相处，还主动帮助那些学习上有困难的同学，小明是冯一诺的同桌，学习基础比较薄弱，每当他学习上遇到了困难，不管多忙冯一诺都会及时耐心地一遍又一遍地帮他讲解、分析，直到弄懂为止。

    她的认真、努力赢得了同学、老师的信任，入学以来，一直担任班长，作为老师的得力助手经常为班级做力所能及的工作，每一次学校、老师交给她的任务，都能一丝不苟的完成。班干部值周时，以身作则，积极主动组织同学们有序的晨扫、晨读和课前准备，协助老师管理好班级工作。作为红领巾监督岗监督员，每次准时到岗、认真巡视，主动劝阻一些不良行为，做到公正严格、认真记录、实事求是地反馈情况。

    在她和同学们的共同努力下，五（10）中队连续两年获得学校广播操比赛一等奖、英语竞赛团体一等奖等荣誉，去年还被评为沿江开发区优秀中队。

     三、全面发展、爱好广泛

    冯一诺爱好广泛，兴趣多样，喜欢课外阅读、写作、围棋、乒乓球、羽毛球、绘画、唱歌、舞蹈……在正常学习之余，积极参加各项兴趣活动，全面发展。

    为丰富课余文化生活、培养健康高雅情趣、提高自身综合素质，冯一诺积极参加学校组织的各项活动，2011年12月2日，在沿江开发区小学生“笛声飞扬 快乐飞翔”竖笛合奏大赛中和伙伴们合作获得区一等奖；2011年5月在沿江开发区英语课本剧表演比赛中获区二等奖；作为南信大附小合唱队的老队员，目前她正在老师的精心组织下积极迎接沿江开发区小学生歌咏比赛。在校外，她还参加了《南京日报》小记者团，和小记者们体验卖报的辛苦、感知劳动的不易；参观可口可乐公司的生产流程，领略现代化企业的风采；登上老山森林，植绿护绿，履行环保志愿者的义务。

    丰富多彩的社会实践活动增长了知识、培养了能力、提升了素质，活动中她也结交了许多的朋友，从交往中得到了无尽的快乐。

    冯一诺，在家里是父母眼里的乖女儿；在学校是老师的好帮手、同学好榜样；在社区是敬老爱幼、文明礼貌的小公民；在大自然是动植物的好朋友。