西街小学线上教育一日清单(14)

新的一周线上课堂，教师们努力遵循县教研室巡课指导精神做着自己本内的而又不是很熟练的网课。力求把最高效，最实用的知识传授给学生，现在，把我校周一线上教学工作做一个小结：

一、线上教学，稳中有发展 

1、教师精心备好网课，课中尽量减少不必要的连麦，这样能节约时间。上课开始要开启签到模式，能充分掌握学生听课的人数。安排学生要提前预习教材，上课时要做好笔记。

2、学生有效学会如何利用直播回放”这一功能，很好的解决了学生由于各种原因不能准时参与听课，或是参与其中，难点知识不能够一遍突破这一问题。

3.家校本能够清楚地查看学生作业提交情况，没有完成的系统设置后可以帮助老师督促学生完成。

二、线上授课，困难与责任的交锋

1、手机上的“钉钉”直播时网卡现象，叫授课的老师与听课的学生叫苦又无奈。但是老师的坚守，家长的认真总能够在停停顿顿中努力完成教学任务。

2、教师面对一堆冷冰冰的“设备”，不能和大部分学生很好的互动，导致教师无法很好地根据学生的听课状态去调整授课步调，教师使出浑身解数，利用微信群，手机，及时与学生联系，让学生最大程度掌握知识。

3.不能做到与学生“面对面”批改作业，对学主作业中存在的问题指出不够及时，教师也充分利用网络资源，把共性问题在作业辅导环节进行集体指导，对个性问题，私下聊天，给予帮助。

三、增强学生独立自主的习惯

1、可以在家帮助父母做一些力所能及的事情，提高自己的动手能力，丰富常识，自理能力提高

2、网课时间短课后时间比较宽裕，自己在完成家庭作业后，利用剩]下的时间发展自己的业余爱好，使网课生活不变的枯燥无味，尤其是能多读课外书籍。

总之，线上教学一日进行，我们的工作一日不松懈，这就需要我们教师继续兢兢业业去工作，踏踏实实去探究，把最满意的一面送给学生！

                           西街小学

                               2022/4/24