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妙言趣事（82-83）：“妈妈不上班！”
(2010-06-22 08:43:31)
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妙言趣事宝宝对话粘人学习 |
分类： 妙言趣事 |
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妙言趣事（82）：“妈妈不上班！”
2岁+4天（第734天）
最近已经两三个月的时间，震儿又再度粘上了妈妈，超级粘人。只要妈妈在，就一步不离，看到妈妈要离开就大哭不止！
震儿就像脑子里装了个小闹钟，每天到了妈妈快下班的时候，一定让姥姥一遍遍给妈妈打电话。
这天中午，震儿吃过午饭，又跑到露台上，扒住台沿，踮着脚尖，大声向外面喊到：“**（妈妈的名字），回来吃饭！**，回来吃饭！”
这样叫累了，又转回屋里，指挥姥姥：“姥姥打电话！给妈妈打电话！”
姥姥拨了号码，递给震儿。
听到电话那头传来悦耳的音乐，震儿点着小脑袋说：“通了！”
妈妈低声应着，走出会议室，然后放开嗓音：“是朱禹诵么？”
“是！妈妈！”
“朱禹诵在干什么呢？”
“给妈妈打电话尼！”哦，妈妈真是够明知故问的。
“哦，朱禹诵吃饭了么？”
“吃完了！妈妈回来吃饭！”
“好，妈妈一会儿回去吃饭！朱禹诵吃什么了？”
“吃疙瘩汤了！”
“哦，好吃么！”
“好吃！”
“朱禹诵上午出去玩了么？”
“出去玩了！”
“去哪里玩了？”
“去超市……”可爱的震儿，超市也是玩的地方？
妈妈挂了电话，走回会议中，不到片刻，电话又打来，震儿稚嫩的声音又开始重复刚才的话题。
妈妈每天早上上班，离开家门都会异常的艰难，震儿亦步亦趋的跟着，看着妈妈换装，束发，穿鞋，拎包……
当妈妈走到门口的时候，震儿用冷静的童音叫妈妈：“妈妈再抱一会儿！”妈妈知道这冷静的伏笔和酝酿的情绪。
妈妈抱起震儿，“妈妈要去上班了！上班迟到妈妈会被批评的！朱禹诵乖乖在家，好不好？”
“好！”震儿答应的很理智很痛快。
妈妈放下震儿，打开房门。震儿又立刻扑到妈妈腿上，仰着小脑袋，请求的说：“妈妈再背背！”
“喔！妈妈再不走真的要迟到了！朱禹诵听话！等妈妈下班回来背背好么？”
妈妈前脚跨出家门，就听到身后“哇……妈妈……抱抱……哇……”然后姥姥拖走震儿，声音渐远，让人心碎。
爸爸为了能改正震儿粘妈妈的习惯，于是，和震儿有了一次“语重心长”的谈话——
“朱禹诵，爸爸跟你说，爸爸妈妈要上班的！上班你知道吧，要去挣钱，然后给朱禹诵买很多好吃的，买玩具买车车！朱禹诵要听话，要理解妈妈！……”
震儿却另执一词：“爸爸上班去吧，挣钱去！妈妈不上班，妈妈陪朱禹诵玩！”
……
妙言趣事（83）：小二郎！
2岁+4天（第734天）
震儿一直对背书包、上学校充满了憧憬和兴趣，所以姥姥唱的儿歌，震儿也只对《上学歌》和《小二郎儿》情有独钟。
晚上，洗完澡，妈妈和震儿头顶头躺在床上，特别的腻味。
震儿说：“妈妈，给朱禹诵唱小二郎！”
“好的！小丫么小儿郎啊，背着个书包上学堂……”妈妈唱到“上学堂”，震儿就会“咯咯咯”的笑。
“只怕先生骂我懒啊，没有学问，无颜见爹娘！郎里格朗利格朗……”妈妈唱的每一句歌词，震儿都在思索。
于是，在妈妈又重新唱到开头时，震儿若有所思的说：“小二郎，上学堂，就怕先生骂……”
“为什么怕先生骂呢？”妈妈想考验一下震儿的理解力。
“因为~因为……就怕先生骂！”这对震儿来说真的有点儿难。
妈妈开始引导：“小二郎上学校迟到，不好好学习才会被先生骂的，也没有脸回去见爸爸妈妈了！朱禹诵以后要好好学习，听见了么？”
“朱禹诵学习了！”震儿一本正经的说。
“学习了么？”
“学习了！天天学习！”震儿说话的神情真像那么回事儿。
“朱禹诵怎么学习的？”
“拿书学习！拿笔学习！”
“哦，那朱禹诵都学什么了啊？”
“学……学小乌龟了……”
“……”
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