0-6岁是儿童身心发展的关键期，也是儿童接受民族文化教育、享受民族文化熏陶的关键期。

幼儿园作为现代学校教育的重要组成部分，不仅是系统、科学、有组织地培养发展儿童的重要平台，也是传承民族文化的重要场域。所以，在启明各园所开展的民族文化活动，重在实现文化涵育，始终扎根民族文化土壤，促进幼儿身心和谐发展，发挥教育的文化功能。

孩子天性好动，对未知事物有好奇心与探索欲，动手、动脑能力强，更容易获得成就感。因此，以游戏为主要形式的民族文化教育不仅能让他们直观地感知民族文化，还能培养他们对民族、家乡与祖国的情感。

“妈妈，你知道我们的国家有多大吗？”

“很大很大！”

“我知道，我们的祖国有960万平方公里！我还知道中国有56个民族呢，我们是汉族，还有回族、维吾尔族、傣族、侗族、土家族、鄂伦春族、白族、蒙古族、朝鲜族、纳西族……老师还教给我们每个民族都有自己的语言、习俗和衣服呢！”

近期，启明水晶城园开展了很多民族教育方面的活动，下面，请跟随小编回顾一下吧！

孩子们逐一介绍了自己的服装，其他小朋友听的津津有味。

之后，他们用小蜡笔在各族服饰上涂满自己喜欢的颜色，制作自己的专属“民族服装”。