很多家长从孩子在中班下学期时就开始焦虑了：是让孩子继续上幼儿园大班，还是上学前班，提前学语数外呢？多数家长认为，到了小学，孩子既要适应小学的新环境，又要学习语数外，如果能提前让孩子学会，那孩子上小学时适应得是不是就会更快些？

作为幼儿园的家长们这样想，是可以理解的。但过来人却是另一番体会，小编曾N多次地听到那些让孩子上了一年学前班的小学甚至中学家长感慨，在孩子“幼小衔接”阶段，他们都忽略了一个重要的领域：体育。小编自己也有着同样的惨痛经历和深刻领悟！

小学阶段体育课成绩的意义在于评优，对应的成绩要求是85分以上为优秀。而小学体育中很重要的一项就是跳绳。

2020年的《国家学生体质健康标准测试》中，小学生各年级的测试项目中都包括了1分钟跳绳。其中，1~4年级中，1分钟跳绳占比20%。5~6年级中1分钟跳绳占比为10%。

这就意味着如果孩子跳绳有优势，最多能为体育成绩贡献40分，可谓半壁江山在握。这下，您知道为什么全中国的小学生都在苦练跳绳了吧！

所以说，跳绳是我们一定要在幼儿园时期提前让孩子做好准备的项目。

后疫情时代，全民更加关注身体的健康了，我国进入了一个全民健康的朝代。

所谓“合抱之木，生于毫末”，一个健康坚实的身体和一种律己坚持的态度，都需要从小培养。启明玫瑰园自今年9月开学以来， 在做好全园各年龄段幼儿体能培养的同时，以跳绳为抓手，着重锻练和提高大班幼儿的体能以及跳绳技能，让他们在生、心理方面都能顺利地适应即将到来小学的生活和环境，更为他们一生的成长打实体能基础和运动精神。

跳绳是一项难度很高的器械运动，需要要全身各个部分共同配合、协调才能完成。这项运动需要孩子们在日常生活中反复练习、积累经验，从而逐步掌握技能。正所谓“台上一分钟台下十年功”呢！

跳绳作为运动的一个项目在小学阶段会体现得很重要，同样的，在幼儿园阶段，运动兴趣的培养、运动能力的提高也同样重要。

为适应常态化疫情防控下的防疫要求，鼓励幼儿积极参与体育锻炼，保证幼儿身体健康，增强幼儿体质，提升免疫力。玫瑰园在着力幼儿跳绳能力的培养的同时，在秋季运动会的展现形式上也做了重新调整。

由以往的家园合力、利用半日集中开展的形式改为在全园的统筹下，以班级为单位分散进行、活动时间持续一周的形式，每天一个类型的运动项目，完成后进行打卡盖章。当然，每日的活动安排中都少不了跳绳这一项。

下面，就请跟随小编走进他们的运动现场，回顾孩子们的精彩表现吧！

开幕式上小主持人宣布“运动会现在开始”之后，每日运动会开始喽~

走平衡木、推小车、立定跳远、往返跑、投掷游戏、拍球等游戏性运动项目，均是根据不同年龄段幼儿身体特点和发展目标设计的富有趣味性、运动性及延伸教育性的竞赛项目，是孩子们平时经常锻炼的，也都是他们非常喜欢的。在运动会上加入了竞赛的指标，孩子们做起来格外投入，为了集体的荣誉很是努力呢！看看他们认真的小样子就可以知道了！

经过一周的运动会，孩子们通过自己的努力胜利地完成了所有运动项目，也获得了金灿灿的奖牌，为自己的班集体争得了荣誉，并展现了他们珍贵的坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。