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启明教育探究工作坊 |
分类: 园内外活动 |

其中,水果主题是孩子们最感兴趣的。水果不但种类繁多,而且味道也是酸酸甜甜各不相同。不但能吃,还有各种各样的玩法。在秋天这个丰收的季节里,水果正是随处可见,于是,孩子们开始了一场“水果”的探秘之旅。
今天,让小编带着各位跟随沐言小朋友走进启明国风园,看看孩子们在“水果”中发现了哪些秘密吧!
在幼儿园的一日生活中,老师和孩子每天的生活空间里都充满了有趣的故事,老师们常常惊讶于幼儿的探究欲望和探究能力。随着每个探究主题的开展和逐渐深入,老师会通过引导性提问“你又发现了什么?”“为什么呢?”等开启孩子们的探究之旅。
水果主题从水果的“一日问题”开启喽~
“你喜欢吃哪种形状的水果呢?”
“它们都是什么水果?”
通过一日问题,孩子们汇集对水果的已有经验。
“以书会友”了解更多水果的知识
你爱吃水果吗?
“吃水果,身体好,不感冒”,
这个信息由爱吃水果的牛带出来……
《爱吃水果的牛》等绘本故事让孩子们了解到更多关于水果的秘密。
实践探究,解锁更多水果的奥秘
用眼罩蒙上小眼睛,孩子们用小手摸一摸,
用小鼻子闻一闻,通过多种感官辨别水果。
每一种水果都隐藏着许多秘密,让我们来把它切开看看它实际的样子和书上有什么不同吧?
在对水果影子的探索中,孩子们用手电筒将镂空的各种水果形状投影到桌面上。并且通过观察发现了光的远近可以改变水果影子的大小。
水果除了直接吃还能怎样吃?
这个问题可是难不倒孩子们,他们立刻给出N多种可能,切成小块来吃~
当然最受孩子们欢迎的就属“喝”水果喽~
哈哈哈~是的,你没有听错!孩子们说的就是“喝水果”!水果该怎么“喝”呢?
把切好的水果块放进榨汁机中就可以自制美味的果汁啦!孩子们不但了解了关于榨汁机的知识,还掌握了榨汁的技能!
当五颜六色的水果遇上香甜的奶油后,它们会给我们带来哪些惊喜呢?
只要给孩子准备好足够支持他们探究的环境和材料,他们可以给你无限惊喜哦!
水果是怎么来的呢?
这个问题立刻引起孩子们的一番讨论……
最后,孩子们决定自己种一棵水果!
孩子们把自己喜欢吃的水果的果核轻轻种下,小心地浇上水,讨论并定好种养计划,静待种子发芽、小苗长大、果树开花、结出果子……
启明探究式游戏课程
启明探究式游戏课程支持幼儿在游戏中学习,在探索中成长。通过多元的主题设计,在游戏活动中发展探究能力和思维能力,为幼儿创造主动思考、积极探索的物质与精神环境。是一种以激发幼儿学习好奇心,通过发现问题、思考、研究、获取信息、从而获得知识和能力的教学方法。让每名幼儿都能找到属于自己的成长空间。
欢迎对孩子成长感兴趣并愿意付出努力,希望和孩子共同成长的家长参加启明家长探究工作坊。目前工作坊已开展了第一期的第一次,本周六是第二次喽~名额有限,赶紧扫码报名吧!