加载中…阅读，改变孩子的一生
(2019-04-25 09:14:56)
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启明教育启明教育集团启明幼儿园世界阅读日 |
分类： 园内外活动 |
阅读是终身教育的好方法之一。从0岁到10岁，是孩子阅读习惯养成的关键十年，因为10岁前是孩子大脑发育的关键期，也是孩子学习的关键期。幼儿园是孩子行为习惯养成的重要时期，启明一直非常重视幼儿的阅读及阅读习惯的培养。
阅读，融入探究式主题活动
在探究式主题活动课程开展过程中，老师都会给孩子提供很多相关的书籍，孩子们通过阅读来获得和收集相关的知识，他们往往有更多的问题提出来，并饶有兴趣地和同伴一起猜想、讨论，他们在与阅读相伴的活动中观察与发现、操作与尝试，扩展着自己的经验。
每日的书友活动也是小朋友们喜爱的环节之一，他们两两结组可以在一处安静的地方坐下来，相互扮演聆听和讲述的角色进行阅读分享。在每天的生活中，书友环节是重复的，但是孩子们乐此不疲，好奇、探索、表达就这样被激发了。
籍由中共北京市委宣传部和北京市教育委员会等共同创办的公益活动书香中国阅读季·书香童年，启明珠江园开展了“书香启明”系列活动，活动包括教师阅读培训，专家大讲堂、作者见面分享会、托小班爸爸妈妈读绘本、中大班幼儿故事会等。
每周二、五的入园环节中，家长和小朋友们都会看到太阳班、银河班的小朋友在一层大厅绘声绘色地讲故事，星星班、月亮班的爸爸妈妈读绘本的活动也即将在五月份开展。
还开展了绘本延申系列活动，如美工创意坊、纸戏剧活动、亲子戏剧活动、图书互换活动、图书捐赠活动等。
通过系列活动激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读习惯，为孩子的终身学习打好基础。
阅读，“书香启明”专家大讲堂
在世界读书日前夕，珠江园邀请来自南京的亲子阅读指导专家宋力老师为家长们开展了一次别开生面的亲职大讲堂活动。
宋老师用具体生动的事例讲述了家长的教育方式，在家庭教育重点是什么，应采取何种有效的教育方式和策略，幼儿园时期是阅读发展的关键时期，家长如何指导孩子阅读，选择书籍的依据与原则……
活动结束后家长们还意犹未尽，带着问题继续跟专家交流。看到家长们积极、认真的学习状态，相信我们的家长能把家庭亲子阅读做得更好！
阅读，又不仅仅是阅读
在孩子的阅读乃至其成长过程中，教师与家长都不是一个连接者的角色，而是在创建一种关系，这种关系是建立在人与人之间、人与物之间以及人的思想之间，看上去更像一个调研员、一个思考者、一个课程的生成者，我们出现在其中时扮演着不同的角色，时而是游戏伙伴，时而是玩耍的主角，时而是导演，时而是观众。
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