加载中…在学习和分享中成长，用生命点亮生命
(2019-03-21 09:25:30) | 分类： 园内外活动 |
"Positive Discipline" points out that "adults'bad behavior contributes to children's bad behavior, and when adults change their behavior, children will change accordingly."
“大人的不良行为促成了孩子的不良行为，当大人改变自己行为的时候，孩子也会随之改变。”
——《正面管教》
近期我们再次邀请来自美国正面管教协会的如月导师为启明的部分管理人员和老师进行了为期三天的培训，能够把先进的教育理念和行之有效的方法工具带到更多优秀的园所和家长中去，让更多的孩子受益。
在三天的课程中，老师们不仅学到了带导活动的技巧，回去后可以更好地分享给在园家长。还收获了很多与孩子沟通、处理孩子问题的技巧和方法，可以运用到自己的家庭、园所和班级中。
课程形式与传统培训截然不同，不但设置有大量体验式活动，每一个问题和互动流程都经过精心设计，具有科学性、实用性和系统性的特点。
如月导师强调：作为正面管教家长讲师的重要目的是通过自己的学习成长，帮助参与工作坊的家长成为更好的父母。正面管教讲师是带领家长们探索学习的带导者、鼓励者而非专家。
下面，让我们一起回顾一下那些精彩瞬间吧！
“往后跳”的热身活动，让在场的所有人立刻“热”起来！
错误目的培训环节让我们看到孩子的各种挑战背后的真正目的，看到他们在成长中寻求价值感和归属感的需求，从而能够更冷静更快速有效的支持到他们。
小组示范对学员们来说是既紧张又兴奋的一种体验，因为大家要戴上准讲师的帽子，分组并认领不同的体验活动，进行第一次的实操演练。
教是最好的学，带导过程让大家看到：听到、学会和做到之间的差距，如月导师鼓励大家“错误是学习和成长的好机会”。这也是阿德勒理的核心理念，关注优势，接纳自己的不完美，一步步来，一点点持续的改变将会带来大的不同和进步。
在这个过程中大家细致地体验到：如何做一个和善坚定的讲师，陪伴家长学习帮助自己孩子的教育理念、工具和方法。
情绪管理，是值得一生学习的功课。积极暂停让大家学会当压力来临情绪失控时，我们可以不沉浸在这些情绪里，而是想办法从这些情绪里跳出来，找到一种方式，或去一个让自己感觉安全的地方——积极暂停角，让自己的感觉也好起来。但一定要记得告诉孩子：“我一会儿就回来！”
如月导师示范“制定协约并跟进执行”，那种从容淡定、“无意识有技能”的状态，从“好的父母”和“好的导师”两个方面给了大家最好的诠释和榜样力量。
家庭会议是一个家庭能做的最有价值的事情之一。它让我们倾听到家庭中每位成员的想法和心声，是拉近彼此并给彼此生命中留下美好记忆的一种方式。为塑造孩子的品格提供机会，传递有价值的社交和生活技能。
在家长互助解决问题（PHP）分组操练环节中，每个案例都是大家真实生活中的挑战。操练过程中大家真正体会到唯有通过多参与互动，多观察思考，做一个安静的倾听者，才能有效帮助他人。按照流程大纲衔接把控，用温和而坚定的态度，才能起到引导和促动的作用。
我们往往对孩子有着诸多评判、期望、指责、失望、愤怒。但事实上，爱和快乐才是我们管教孩子的真正目的，向他们表达无条件的爱，承担起自己的责任，把错误当成学习的机会，寻找积极的方面，和善而坚定地对孩子说“不”，帮助他们找到真正的“是”，是我们为人父母和师者更应该采用的方式。让我们在“生命影响生命”的道路上和善与坚定并行地走下去，用实际行动践行正确的教养方式。
感谢如月导师的精心带导！
感谢同伴们的互助支持！
感谢启明玫瑰园提供场地！
感谢厨师们美味的饭菜！
未来的路上你我同行！
期待再次相见！
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