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分类: 园内外活动 |
启明峰景园戏剧教学特色已经有六年的经验了。开展的形式是以绘本故事为内容,启明探究式为抓手形成游戏化的戏剧主题课程,培养幼儿探究意识,自我认知能力,提升想象力和创新能力,引导幼儿个性化发展,形成个人观点、方法、表达方式,以及主动学习的能力和表演力。

家长剧团初次活动时,更多家长不知所措,不能想象不擅长唱歌跳舞的自己能和同伴生成一个剧?但在集团音乐教学专家刘玲老师的引领下,在大家互相鼓励和推动下,家长们放下了羞涩。在戏剧游戏中了解到自我介绍还能用肢体动作来表现,还能那么与众不同,才发现自己是那么有想象力,同时更加了解了戏剧教学的魅力,以及孩子在戏剧游戏中的乐趣与成长。


感恩每一位剧团的家长朋友,是你们的用心和努力为孩子们营造了更好的成长环境,让我们体验到只要用心去做,任何不可能都可以创造奇迹,创造惊喜。也让这个寒冷的冬天变得无比温暖。相信启明峰景家长剧团一定会大放异彩,为孩子们带来更多期待和惊喜。
园所“合作型家园关系”课题开展也已有两年。园所向家长开放,鼓励家长走进幼儿园,通过亲身感受、体验孩子的快乐,增加家长对孩子在幼儿园生活的了解,推动家园合作化的和谐关系。使家长认同幼儿园的教育理念,并通过参与幼儿园教学,在行动上支持和落实幼儿园教育理念,形成学习型家长团队。

家长剧团初次活动时,更多家长不知所措,不能想象不擅长唱歌跳舞的自己能和同伴生成一个剧?但在集团音乐教学专家刘玲老师的引领下,在大家互相鼓励和推动下,家长们放下了羞涩。在戏剧游戏中了解到自我介绍还能用肢体动作来表现,还能那么与众不同,才发现自己是那么有想象力,同时更加了解了戏剧教学的魅力,以及孩子在戏剧游戏中的乐趣与成长。


感恩每一位剧团的家长朋友,是你们的用心和努力为孩子们营造了更好的成长环境,让我们体验到只要用心去做,任何不可能都可以创造奇迹,创造惊喜。也让这个寒冷的冬天变得无比温暖。相信启明峰景家长剧团一定会大放异彩,为孩子们带来更多期待和惊喜。