加载中…教学研究 | 在游戏中探索戏剧
(2017-12-04 10:33:07)
标签：
启明教育启明教育集团启明幼儿园音乐剧教研 |
分类： 教研活动 |
在儿童音乐剧实践中，我们注重“戏剧就是游戏”的原则，力求通过不同的活动形式，增加游戏性，来促进孩子主动参与和探索。
老师们的教研活动我们也会做各种大胆的探索和创新。
启明峰景园的这一次教师教研活动，在集团艺术专家刘玲老师的引导下，开启了对光影魅力的探索。
我们准备了强光电筒、射灯、投影仪、白幕，还有一些班级常见的玩具及用具。
老师们刚开始体验时，还有些拘谨，不知如何能将自己的影子展现得更形象。
随着教研活动的不断深入，在互相欣赏、合作呈现的过程中，老师们逐渐放飞自我，结合主题，大胆展现，每一次不同的创意都引来大家欢呼与尖叫。
原来，光影游戏中，位置的远近不同，也会呈现出完全不同的效果。真是太神奇了！
更神奇的是强光手电筒将光线穿过组合积木，打在白墙上，就形成房子的影子，随着光线上下、左后的移动，房子呈现出不同大、小，甚至三维的效果。
两个电筒分别罩上红绿玻璃纸，就呈现出不同颜色的画面，使得整个背景显得更丰富，老师们都惊叹不已。
通过这样的体验，老师们充分感受到光影的魅力，同时，也在思考如何引导孩子们走进光影游戏，如何将这神奇的效果运用在班级音乐剧中，想象着孩子们游戏的快乐，期待着音乐剧呈现不一样的效果，我们还将继续探索。
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