2015年10月28日，启明珠江幼儿园作为朝阳区落实《指南》试点园之一进行了面对全区幼儿园的开放交流活动，本次活动的主题是“《指南》引领下的园本特色实践活动的开展”。
启明珠江幼儿园建于2005年，2009年被评为北京市一级一类幼儿园，2013年获得朝阳区示范幼儿园称号，2015年7月通过了北京市市级示范园的验收。在谋求不断发展进步的同时，启明作为一所民办幼儿园，不断自省办园实践，跟随教委指引方向，从未偏离正确的发展轨道，尤其是在《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布以来，在市、区教委的引领下不断地开展学习和实践，力将把先进的教育理念和教育目标落实到一日生活中。
“启迪心智，明悦性情”，教育最重要的不是知识的灌输，而是引发孩子终生不离的学习兴趣。启明的教育理念，不仅对于幼儿发展是一种期待和梦想，同时对于对企业自身、对教育者还是一种自我要求。“在启明，我们试图用有前瞻意识的教育引导孩子，在他们的心目中种下对人类对地球对未来的关注。只有关注人类、关注未来，才能更好地理解今日，才能使个人的成长轨道适应历史发展的需要，才能明智地选择人生道路，不陷落在狭隘的纯个人的天井中。”
28日早晨，一百一十余名幼教管理者及教师步入启明珠江幼儿园，参加了当天幼儿园的展示活动。
启明珠江幼儿园的公共环境中处处体现了幼儿的参与，这里是幼儿的乐园。与会人员纷纷拍照留影。
启明珠江幼儿园开放了六个班级的集体教学活动。月亮E班的何雨晴老师组织的音乐剧活动《蔬菜的故事》、银河C班张秀娟老师组织了音乐剧活动《小黑鱼》，活动的主题内容不仅与幼儿生活密切相关并为其所关注好奇的事物，根据前期与老师共同讨论的剧本，尝试进行着富有个性的艺术表现；月亮D班谷正奇老师组织的美工活动《南瓜篮子》、太阳D班康欣老师组织的语言活动《女巫扫帚排排坐》、银河A班穆旭老师组织的美工活动《万圣节的装饰》，这些活动都是与万圣节有关的内容，幼儿在与老师积极地筹备着即将到来的万圣节PATTY，在活动中能快乐自主、积极大胆地表达表现。太阳A班开展的是《小海螺与大鲸鱼》的主题活动，王珊珊、张孟孟等老师正在分组带领幼儿开展假扮游戏和感知操作活动，孩子们或在“海滩上”惬意地休闲，或在大海中游戏，或在研究着礁石的颜色与构造。
参观班级的教育活动之后，园长张老师向同行们介绍了启明珠江幼儿园多年来的园本特色探索的轨迹以及活动开展的情况：在启明多年特色文化积淀的基础上，通过对未来社会的公民所应具备的特质的分析，根据儿童认知发展理论和生活教育理论，在《指南》的引领下，进行了实践性的园本特色课程的探索：以时间为线索，以中外节日为平台，把多元文化作为活动的资源和背景，将社会领域为中心的教育活动内容，向其他领域扩展，以环保的方式进行切入，通过幼儿亲身体验实践的方式来实现。课程内容都是通过参与课题的教师共同分析讨论，以动态化的方式形成。
保教主任马老师向老师们介绍了环保活动的相关经验，并真诚邀请与会领导和教师提出自己的感受以及建议，如“您认为在今天的活动中有哪些内容达成了环保教育的目标”、“教师的指导策略在哪方面还可以进行优化”以及“您认为我们还可以在哪些方面做得更好”等相关问题，有教同行们根据自己的参观感受情况认真地提出了反馈意见。
本次活动不仅使全区幼儿园在落实《指南》的进程中加强了交流，同时也促进了启明珠江幼儿园在特色实践的道路上不断反思和继续探索，在《指南》的引领下为幼儿创设自由探索、积极发现的互动环境，培养具有尊重自然、接纳文化、保护环境的公民意识和良好习惯，为建造一个人与自然的和谐社会播种好每一颗种子，为培养未来社会的小公民贡献自己的力量。
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(2015-11-11 08:53:04)