当他还是一个小Baby的时候，你给他选哪套衣服，他就穿什么；你让他做什么，他就屁颠屁颠地做着。现如今，一切都发生了翻天覆地的变化。你让他往东，他偏往西；你让他睡觉，他偏要玩。有个好消息要告诉你，当孩子四五岁的时候，正是发展合作能力的关键期。在这一阶段，孩子从自我中心的圈子里跳了出来，因为这么大的孩子能够知道自己是集体中的一部分，他们对于“团队工作”更具有容纳性。这种合作的态度往往能够帮助孩子增强友谊，在幼儿园里更加受欢迎，对社会更加适应。那么怎样才能培养一个合作的小孩儿呢？根据你和孩子的具体情况，选择以下几种策略让他乖乖地合作。

1、游戏式的合作

这么大的孩子把生活看做是游戏，所以与他玩一个游戏可以让他从对抗转变成顺从。比如，孩子和妈妈一起逛街后回家，孩子说：“妈妈，你抱我！”你这时也很累，如果对她说：“娇娇，妈妈抱不动你了。”可以会引发一场眼泪大战，而改用这样说：“娇娇，妈妈和你的白龙马比赛，看谁先到家。”用模拟游戏的口吻对她说话，她可能会立即精神十足，自己跑回家。比如如何让不爱吃饭的孩子爱上吃饭，可以给饭菜取个酷酷的名字——“加菲猫菜花”，“千里眼胡萝卜”，这样类似的做法都可以让他愉快的接受你的建议。

2、分享你的回忆

    告诉孩子你小时候的事情，不但包括好的也包括坏的行为。这样会帮助孩子意识到你和他的经历很相似，原来你也在犯错误，这样一来，他在心理上对你亲近起来，从而减少了抵触感。你说什么，他也会听进去。

3、给他一定范围内的选择

早晨起床，她要挑选上幼儿园穿的衣服，这时，时间来不及了，你立即叫嚷起来：“快点，我给你穿什么，你就赶快穿上。”其实，这时候，最好的选择是让她选择。你可以说：“西西，你是想穿白色的连衣裙还是想穿花裙子？”由于有了她可以做主的权利，她可能会放弃斗争，而选择和平解决问题。

4、直接表达自己的要求

有些父母过于含蓄，他们说的话，可能孩子并不理解。当你要求孩子干一件事情的时候，不妨这样做，蹲下来，让他注视着你的眼睛，然后提要求：“请把你的鞋放在鞋架上，找出来你的雨衣。”这样说比说：“我们晚了，快点！”更直接，让孩子更容易听懂。

5、慎用贿赂

你可能怕孩子在超市里大吵大闹，于是对他说：“只要你在超市里表现好，我就奖给你一块巧克力。”但是，这种策略并不好。你想让孩子合作是因为他对这件事情感兴趣，而不是因为能够得到奖励。如果你真的想奖励他，最好当他表现好的时候，给他他想要的东西，而不是用贿赂来解决问题。