2008，奥运年，北京因奥运成为世界的焦点。 “绿色奥运”是北京奥运会提出的重要理念，它体现了人们对美好环境的不懈追求。但环境局面的日益严重已成为我们不能不关切的生活内容。宣传和督促环保行为是教育者必尽的职责之一。环保一直是启明幼儿园的一个主题教学内容。

2004年启明幼儿就曾用废旧物品重新再用搭建了一座巨型的“未来城市”。今年，启明又以绿色奥运为契机，延续环保教育内容，展开“为奥运，做节水小公民”的环保主题活动。

大家知道，与洁净的空气一样，清洁的水也是绿色奥运不可缺少的因素。而北京属资源型重度缺水城市，奥运会期间用水要从山西、河北等省调供。因此，在我们为奥运在北京举办而骄傲和自豪的同时，我们不得不思考这样一个问题：作为北京的一分子，我们能为绿色奥运做些什么？

根据启明大班幼儿的调查，预计在奥运会期间，将有500万人次（包括200万外国游客）进入北京。那么，这部分人的日常用水如何解决？有关数据显示，一人每天用水最高为200升，按奥运会20天计算，每人用水4吨左右，500万人就需要2000万吨（2000万立方米）的用水量。

也许，我们可以暂时从外省调供，但以后呢？我们是好客的民族，既要善待客人，更要为我们的未来着想，今天我们做的每一件事都不应以未来公民的资源牺牲作为代价。根据启明大班幼儿计算，如果北京居民从今天起，每人每天节约5公斤水（相当于5瓶1L装矿泉水），到奥运开始之日（按160天计算），全北京（常住人口1600多万人）可以节约近1300万吨水，可以抵消因举办奥运引起的水利资源损失的一半多。

所以，让我们节俭自己。从启明做起，我们小朋友将用自己的实际行动带动家庭、社区、整个城市乃至整个社会，为奥运节水。

此次节水环保活动，我们将邀请国家环保总局及国际、国内的环保专家和教师、家长座谈，带领幼儿采访奥组委，参观节水博物馆、自来水公司、污水处理厂等与水有关的公共场馆，使幼儿及所有参与者（家长、教师等）认识到水资源的重要性，知道保护水资源、节约水资源的方法。同时，我们通过幼儿和家长、教师共同制定个人、家庭、班级节水计划，设计制作家庭、班级节水盒，到社区、公共场所表演话剧、讲故事等各种形式进行宣传，带动社区，及至全城的人一起来制作自己的节水盒。让环保节水、支持奥运的理念与行动真正由幼儿园做起，带动全社会。

节水环保的实际行动与我们的教学活动紧密结合，所有的内容都渗透在教学活动中，通过教学形式进行：

数学教学：我们的节水参照是奥运会期间超出常规的耗水量。此量可以用大房子的体积来显示，例如依据教室的一面墙用布帘拉出的空间，而孩子的节水盒是小的立方，代表孩子的节水量，大空间的截取及小盒子的制作（用废旧盒子裁制），可以通过计算确定尺寸，并用标记和数字表示每日每月的节水量。每个小盒子是一个节水单位，根据我们对家庭节水的基本估算确定，例如到奥运举行时，可节约10吨水，如此一个盒子代表十吨水的量（家长减少一次工业洗车，就能减少不少水用量，可以带孩子到洗车房调查一下，作为数据之一，然后回家记录家长洗车数字，当然可以让孩子和家长一起人工擦车，作为家庭节水活动）。节水超标的可以作为优秀节水家庭得到表扬和奖励，这意味着这个家庭的节水盒不止一个而是两个甚至三个。

绘画、手工制作及书写能力的培养：孩子用自己算出的尺寸自制节水盒，进行装饰，上面有自己设计的家庭节水记录表格，还有和父母共同设计并书写的节水计划，盒子有口，口中可以存入家庭节水过程中的有趣的故事、照片、资料等。

口头表述能力和组织力：给每个孩子一个做讲座主持人和宣传小卫士的机会，请家长帮助选择主题和准备教具，班长可以就此组织家长会交流想法，帮助出出主意，同时发动家长幼儿和备课一起，承担一节环保主题的教学课，或到社区做义务宣传。

有行动就要有成果，有体验成果的喜悦。我们创设各种机会所有的节水盒可以随时作展示，堆成各种形式，一面墙，一个方阵，一个大房子……每一个盒子里都是一个或多个节水故事。最后我们要在六·一儿童节利用朝阳公园的场地，把所有的节水盒堆积成节水金字塔。如果按启明四所园在园幼儿及教师每人一个计算就有近1000个，再加上园外参加者的，该是怎样巨大的一座金字塔。这应该是我们对绿色奥运最好的献礼，也是孩子们在自己的节日里收到的最好的礼物了吧？

启明节水环保主题活动从3月新学期正式启动到六·一儿童节的成果展示期间将陆续开展各种各样的公益宣传活动，欢迎园外的爸爸妈妈们带着您们的宝宝前来参加，也希望您们也能和您们的宝宝一起行动起来，制作您们的家庭节水计划和节水盒，加入到我们的节水行列中，为奥运，做节水好公民。

所有公益宣传活动的具体时间和地点及内容，我们将陆续在新浪网育儿亲子中心和中国早教网上和我们的网站www.qimingschool.com上发布公告，爸爸妈妈们也可以电话咨询：华清园62656158 62538273；东润园64374974 64383809；珠江园58632035 58632038