旁白：春天来了，桃花开了，柳树发芽了。瞧！那里来了两个小朋友。

第一个小朋友：喂！那里有柳树！我们来玩“打游击”吧！

第二个小朋友：“打游击”需要草帽，我们没有怎么办呢？

第一个小朋友：用柳条编！

旁白：说着，他就拽了一根柳条。

柳树：哎唷！哎唷！疼死我了！

第一个小朋友：我编好了！我们开始吧！

第二个小朋友：可是我们没有枪，怎么办呢？

第一个小朋友：嗯！这里正好有个玩具枪！

旁白：他大喊。

第二个小朋友：好，我们开始玩儿吧！

旁白：他们玩了一会儿……

第二个小朋友：我回家了，再见！

旁白：这两个小朋友玩得开心极了，可是柳树呢？他被两个小朋友折断了柳枝，心里可难过了。

雨滴爸爸：

   写这个剧本小雨滴可是兴致高涨。这是品德老师留给他们班上几位小朋友的作业，小雨滴负责撰写“打游击”部分的剧本。该剧的目的是反映破坏春天美景的坏行为。小雨滴首先独立写出了上面的第一稿。后面的工作就是我和小雨滴一起讨论完成的了，在原稿的基础上，做了一些调整，丰富了一些内容。于是，形成了下面的第二稿： 

打游击（剧本第二稿）

文/小雨滴（二年级）+雨滴爸爸

道  具：柳条儿五、六根，玩具枪一只，

人  物：旁白，柳树，演员甲，演员乙

时  间：春天，放学后

地  点：学校荷花池边的柳树旁

        开场。

场  景：柳树站在舞台中央，背对观众，手握柳条儿，将柳条儿藏起来不让观

        众看到。玩具枪放在柳树旁边。

旁  白：春天来了，春风暖暖地吹着，草地变得绿油油的，粉红的桃花开满了

        枝头，小池塘边的柳树发芽了。（柳树开始转过身来活动，做出开心

        快乐的样子，可慢慢挥舞柳条儿）瞧！那里来了两个小朋友，好像是

        刚刚放学了。（柳树站回原位，面对观众，柳条儿可以缓慢挥舞。演

       员甲和演员乙上场）

演员甲：（手指柳树边的地上）看，那是什么？

演员乙：（上前捡起玩具枪）是一只玩具枪。

演员甲：太好了，我们来玩“打游击”的游戏，好吗？

演员乙：“打游击”要戴草帽呢，我们没有草帽怎么办呢？

（两人四处张望，看到柳树）

演员甲：这里有一棵柳树，我们正好可以用柳条编草帽！

（说着，他就拽了一根柳条。演员乙也拽了一根。柳树不情愿被他们拽柳条

儿，和他们拽来拽去，但是最后还是被拽断了两根。二人编草帽。）

柳  树：（被拽柳条儿后）哎唷！哎唷！疼死我了！疼死我了！

旁  白：这两个小朋友可没有听到柳树的话，他们正专心致志地编草帽儿呢。

演员甲：（戴上草帽儿）我编好了！

演员乙：（也戴上草帽儿）我也编好了！我们开始玩吧！

（两人在柳树周围开始玩“打游击”的游戏，一个用玩具枪，一个用手做枪）

旁  白：时间过得真快，一会儿功夫天就要黑了。

演员甲：哎呀，天要黑了，我要回家了，再见！

演员乙：好吧，我们明天再来玩，再见！

（两个小朋友退场，柳树表现出无精打采的样子，哎唷哎唷地叫着）

旁  白：这两个小朋友玩得开心极了，他们高高兴兴地回家了。可是柳树呢？

        他被两个小朋友折断了柳条儿，想到明天这两个小朋友还要来，心

        里可难过了。