这是小骏马和爸爸共同完成的创意作业，里面还包含了创意手工秀↑

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其实，本次作业只是简单的复述《云彩和风儿》，跟以前一样，要求孩子口述，家长记录。

可是，父子俩硬是把一个简简单单的复述作业，搞成了创意作品秀，真是服了他们了。

反正两个人闲着也是闲着，不如齐心协力，共同策划，玩玩创意作品，展示才艺了，呵呵。

一个愿意做，一个乐意做，俺属于“局外人”，只能靠边站，自己凉快，外带跟拍跟拍吧

起先，父子俩一块儿讨论，一块儿做策划。

讨论、策划完了，两人一致认为，抬头做个大太阳，旁边是朵朵白云。然后下面再来个小房子。。。

“立案”以后，儿子开始“大刀阔斧”地咔嚓咔嚓起来。。。

幸好咱们家备用材料多，什么彩色卡纸啊，白色素描纸啊，应有尽有！↓

（话外音：白色素描纸是小骏马大姨慧专程从上海寄来的，归归，一大摞子，有A4的，有B5的，有大纸、有小纸。大姨明确表示“专供咱小骏马画画用的！”）

步骤一：按照白纸的长度，剪下了一个同长度的蓝色卡纸条，并且把卡纸条粘贴在白纸上↓
 

步骤二：制作“白云”↓
 

好东西要大家共同分享滴。。。

期间，儿子拿着刚刚剪好的“白云”，冲着我的镜头展示一番。

啧啧。。此白云真得像极了彼白云↓
 

步骤三：把三朵“白云”都粘贴在蓝色卡纸上↓
 

步骤四：开始制作“太阳”↓
 
步骤五：一直赋闲在边上做指挥的爸爸主动要求帮忙，帮儿子抹胶水，粘贴“太阳”↓
 

步骤六：剪下一些小细条，粘贴在“大太阳”四周，意即“太阳的光芒四射”↓
 
步骤七：在白纸的右侧，做“房子”↓
 
步骤八：粘贴“房顶”↓
 

步骤九：父子俩一起动手剪“窗户”和“门”，再粘贴到大白纸上↓
 

当～当～当当～～

创意手工秀新鲜出炉。。。↓

创意手工秀细部展示：↓

请注意房子下部的“门”，微微剪起一角，形成一个立体的感觉↓

三朵“白云”还有一个如此闪耀的“大太阳”↓

步骤十：儿子全文复述了《云彩和风儿》，爸爸先记录在小纸上，继而再誊写到创意作业纸上。

除了誊写小诗歌，爸爸和儿子还共同策划，共同创意，把三朵单调的“白云”美化了一番；另外还加上了两个不同颜色的风车车，还有各种颜色的风的线条↓
儿子复述的《云彩和风儿》，跟老师上课教的一字不差↑

天上的云彩真有趣，天上的风儿真能干。

吹呀吹，云彩变成小白船，竖起桅杆，扬起风帆，小白船，飘呀飘，飘到远处看不见。

吹呀吹，云彩变成大狮子，躬起身子，张开大口，狮子吼呀吼，吓得羊群都逃散。

吹呀吹，云彩变成胖妹妹，头戴帽子，身穿围兜儿，跄来跄去，跟着太阳公公闹着玩。

步骤十一：爸爸的又一创意举动－－－被风吹得呼呼跑的“张艺恒”↓

大清早，儿子拿着父子俩精心策划、合力完成的创意作业手工秀－－《云彩和风儿》，高高兴兴、神采飞扬地上幼儿园了。

临出门前，我又做了回“狗仔队”，让儿子端着作品，给俺咔嚓了一张。。。

用不着说，放学以后儿子又一次兴高采烈地告诉我，“老师今天又表扬我啦。。。”