德国一位环保教育机构的高级官员称，儿童时代的大自然经历对于提高公众的环境意识至关重要。

发达国家，如日本、德国、美国等国家，环境保护机构和生态中心举办各种研讨会和活动，目的在于让儿童和成人亲身感受大自然，并懂得保护环境，除此之外它们还大张旗鼓地向儿童宣讲保护大自然的重要性。

由此可见，保护大自然已经成为全世界人的共同使命！

整个暑假，我带着小骏马逛的最多的就是动物园。

原来在于：

一、动物园离我家最近，来去非常方便。

二、动物园里的大自然景象最多，花草树木繁多，园区内到处郁郁葱葱；除了树木，更多的就是动物。

这个号称华东区最大的动物园，汇集了几十种珍稀、名贵的动物。在享受森林氧吧似的清新空气的同时，也可以和动物近距离的接触，培养宝贝的爱心；

三、动物园全称为“森林动物园”，里面的树木基本都是天然生产的，花啊，草啊都是大自然赋予的。到了动物园，宝贝可以全身心地感受大自然的芬芳和多彩。

四、因为花草树木很多，带着宝贝进动物园，或多或少地灌输一些保护大自然的意识。每回领着小骏马走过草坪、花圃，小骏马都会指着标识语、大声地念出来，“小草青青，足下留情”；“少一只足印，多一片绿地”；“绿化家园，文明人心”；“爱祖国、护绿化、爱清洁、爱家园”；“保护绿化，爱护公物，从我做起”；“参与绿色行动，保护美丽家园”等等。这些标识语对于小骏马来说都已经烂熟于心了，走到了一处，不必紧盯着牌牌，瞄上一眼立马能读出来。

动物园内有一处沙场，我经常带着小骏马到这里来玩沙（详见《王子堆沙堡！（组图& 动画）》）。之前小骏马来玩沙时，只是单纯意义的玩沙，拿着小锹、小铲、小桶、小耙等等玩沙工具，一个劲地堆沙，用沙子堆出各种各样的形状。

可是，昨天（8月9日）却例外了。

还没走进沙场，就看见沙场外的石头路面上，到处都是保洁人员清理出来的杂草，杂草堆里还有一些类似野生香椿之类的植物。这下，小骏马保护大自然的意识又萌发了，非要央求我把连根拨起的植物捡起来，挪到一处，然后拿进沙场，声称“把这些植物种在沙地里，我们过几天再来看看，它们有没有活过来！”

说干就干，一进沙场，就摆开阵势了

挖坑行动开始，为种植物做准备

铲子、耙子都拿出来了

把沙子堆高，一会儿好插植物

拿起我们刚刚捡来的植物

问我，“妈妈，我们就种在这个位置吗？”

好，下植物了，栽种好，接着慢慢地压沙

哇噻，多么新鲜的香椿叶啊。

（我想就凭小骏马的这份爱心，小植物也一定能再次活过来）

继续挖坑

（捡了好多植物，够小家伙忙合一阵子了）

在香椿的旁边再种一棵吧

这个植物好长，叫啥名字，我们也不知道。反正看它碧绿的，挺漂亮的枝叶儿

小骏马细心地把植物的根部理理顺

栽种了。

种下后，用小手手把盖在上面的沙土压实

手手的力量太小，得用小铲子压。轻轻地拍打沙土，希望把植物包裹得严实一些

望着一堆植物，想想看下面该种哪个了

还是先挖坑要紧

挖坑

倒沙

用小耙子耙沙

挖深些，挖大些，好一次性种两棵

干得很起劲儿

做自己喜欢做的事情，永远是这般地利索

侧面挖

正面挖

这棵植物太长了，清洁人员把它折断了。

哎～好可怜！

小骏马一手扶着打折的部分，一手往坑里填沙土

坑快要填好了，可惜植物越来越弯了。

“宝贝，这棵怕是活不了了”，我说。

“妈妈，那我们把它扔了吗？”，小骏马问我。

得到我“是”的回答以后，小骏马带着些许忧伤的眼神，把它给扔了。

继续种其它的植物吧

用塑料小罐子装沙土，等下一扣过来，刚好一个小坑

小骏马在这边种植物正欢，把一个小姐姐给吸引过来了。

这个小姐姐叫“阳阳”，从美国回来放暑假的，开学就得上二年级了。姐姐得知小骏马是要种植物，高高兴兴地参与进来

姐姐说，“我负责铲土，你负责种植物”

两人一起忙前忙后，各尽其责，分工合作

姐姐告诉小骏马，“在美国学校里经常也会有类似的保护大自然的活动。小朋友们自己种花、种树，很有意义！”

小骏马跟姐姐边聊边干活，俩小朋友忙得很带劲儿

很快，一棵棵植物在他俩身边直直地竖起来了。

哇噻，看到这一切，小家伙们特别开心，似乎很有成就感。

看到了吗？从前到后，一整排的植物，绿油油、青翠翠的，好漂亮！

一会儿功夫，又来了一个两岁多的小妹妹，一来就加入到了小骏马和小姐姐的队伍。这下保护大自然的队伍越来越强大了，看来小朋友们的行动意识都非常强哟！

加油，宝贝们！