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中央音乐学院附属中学招生考试内容

(2007-07-20 15:47:27)
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梁伟

钢琴

 

          中央音乐学院附属中学招生考试内容

初  试(专业课)

1. 键盘专业

 1)钢琴

A.  准备二首不同类型的练习曲,选自不同作家,程度相当于车尔尼Op.299较难部分,Op.740以上的练习曲。

B.  复调。

C.  古典奏鸣曲一个快板乐章或变奏曲(选自以下作曲家:海顿、莫扎特、贝多芬)。

D.  乐曲(中外乐曲均可)    初试只演奏三首曲目,具体要求:

a. 演奏A项二首不同类型、不同作曲家的练习曲。

b. 在B、C、D三项中自选一首曲目。

2手风琴:A.大、小调音阶各一首(由主考教师指定具体的调性)。

B.复调作品一首。

C.乐曲(中外作品均可)一首。

2. 管弦乐器演奏专业

A. 管乐专业(包括打击乐):未学过本乐器者,可演唱歌曲两首,或演奏其他乐器。学过本乐器者,演奏大小调音阶各一条,分连线、吐音两种演奏法(音阶、琶音、分解琶音)。木管要求 4个升降号以内(含四个升降号);铜管及打击乐要求 3个升降号以内(含三个升降号),采取抽签形式。练习曲要求技巧性一首,歌唱性一首,乐曲一首。有相当程度的钢琴演奏水平,并有良好音乐素质的考生,可优先考虑。

B. 小提琴专业:初中考生应准备一首音阶、七个琶音和三、六、八度双音、两首练习曲(必拉一首双音练习曲)、一首乐曲、协奏曲一个乐章。高中在初中准备内容的基础上,加换指八度及十度双音音阶。

C. 中提琴专业:初中考生应准备一条音阶,七个琶音和三、六、八度双音,一单一双两首练习曲。一首乐曲或巴赫无伴奏组曲,协奏曲一个乐章加华彩。初二至高一可报考中提琴插班生,考试内容相同。小提琴专业考生可报考中提琴专业。

D. 古典吉他专业:大、小调音阶各一首;练习曲一首;轮指曲一首;复调乐曲一首;自选乐曲一首(7 分钟以上,15分钟以内)。

E. 大提琴专业:应准备音阶与琶音一条,不同性质的练习曲二首,协奏曲一个乐章、乐曲一首。第一试指定演奏其中部分曲目。初中生应准备三个八度的音阶、琶音及三、六、八度双音音阶一条。

F. 低音提琴专业:应准备音阶一条、不同性质的练习曲二首、协奏曲一个乐章、乐曲一首,第一试指定演奏其中部分曲目。

3. 中国乐器演奏专业:演奏乐曲两首,曲目自选。

4.音乐理论基础专业

A.   钢琴演奏:一首大型乐曲(奏鸣曲的快板乐章或变奏曲)、巴赫三部创意曲或十二平均律前奏曲与赋格、一首练习曲,另加考视奏。

B.   笔试a: *.作曲专业:初一(1)钢琴小品一首(一部曲式);(2) 创作歌曲一首(无伴奏)。

                           高一(1)钢琴小品一首(单三部曲式);(2)创作歌曲一首(无伴奏)

      *.理论专业:(1)写音乐评论文章一篇;(2)听音乐写感受;(3)音乐常识。

            笔试b:视唱练耳:听写音程、和弦、节奏、曲调,高中加试和弦连接。

C.   视唱练耳口试:(1)模唱、音程、和弦、节奏、曲调;(2)视谱。

D.   钢琴专业的考生(初一)可兼报作曲理论专业。

 

 

 

 

5. 声乐演唱专业演唱自选中外艺术歌曲各一首,用原文演唱。(曲目自选)  钢琴伴奏五线谱,可自带钢琴伴奏。

6. 指挥:

A.   指挥管弦乐曲一首或交响乐曲的一个乐章,或合唱曲二首,考试时考生指挥两架钢琴;

B.   视谱指挥临时指定曲目。

钢琴:

A.   练习曲一首:车尔尼740程度以上(如具备中等以上管弦乐器或民族乐器演奏能力,程度可适当降至车尔尼299后半部分以上);

B.   复调乐曲一首:巴赫三部创意曲或十二平均律前奏曲与赋格;

C.   乐曲一首:古典奏鸣曲快板乐章或变奏曲、回旋曲;

D.   视奏。

综合素质考试(面试):

A.   辨音(含构唱):单音、音程、和弦(含所有三和弦、七和弦):

B.   和弦连接听辨;

C.   单声部、多声部节奏测试;

D.   视唱:三个升降号内乐谱(包括变化音及转调)。

口试:音乐综合基础知识。

复  试(专业和视唱练耳)

(一)专业考试内容:

1.         键盘专业

      (1)钢琴:

A. 演奏所准备的全部五首曲目(见第一试说明)。

B. 加考视奏及音阶、琶音(音阶:全部大小调音阶3、6、8、10 度双手同向,小调只考和声小调;琶音:主和弦、属七和弦、减七和弦分解琶音;和弦:主和弦转位)。

(2)手风琴:

A. 练习曲或技巧性作品一首。

B. 手风琴原创作品一首(中外作品均可)。

C. 试奏作品一首(由主考教师指定)。

    管弦乐器演奏专业

A.  管乐专业(包括打击乐):未学过本乐器者,增加演唱歌曲一首和其他表演内容;学过本乐器者,除演奏乐曲外,增加视奏及演唱歌曲一首或演奏其他乐器。

B.  古典吉他专业:巴赫小提琴组曲、大提琴组曲、鲁特琴组曲中任选一组(附小可任选其中三首乐曲);自选乐曲一首(10分钟以上,15分钟以内)。

C.  其他弦乐专业:演奏所准备的全部曲目(见第一试说明)。

    中国乐器演奏专业

        演奏不同类型乐曲二首,首先演奏初试未演奏的曲目,第二首可重复初试曲目。

 

    音乐理论基础专业

A. 专业面试:弹奏自己的作品,即兴弹奏。音乐常识和文艺知识,背唱民歌(或戏曲,说唱片段)三首。

       B.钢琴:一首中国乐曲(可加试第二乐器)。

       C. 电子音乐作曲加试内容:播放本人的电子音乐作品,电子音乐片段分析、音响听觉及声音变形的测试。

 

 

 

 

声乐演唱专业

演唱:1、中国艺术歌曲一首

2、外国艺术歌曲或咏叹调一首(原文演唱),不可以重复初试曲目。  钢琴伴奏五线谱,可自带钢琴伴奏。

6.指挥专业: 钢琴及视唱练耳考试与作曲理论专业统一安排。

注:   1 .合唱指挥考试内容同上,程度可适当降低,需加试声乐,自选中外歌曲各一首。民族乐队指挥考试内容同上,程度略低,要求演奏一件民族乐器。

2.   考试委员会根据各考生情况,最后决定其专业发展方向(交响乐队指挥、合唱指挥、民族乐队指挥)。

(二)演奏(唱)专业视唱练耳考试内容:

*.视唱练耳考试与专业复试同一天交叉进行。

一.初中一年级:

口试: 1、听辨:旋律音程、分解三和弦、七和弦,五音组,和声音程,三和弦、七和弦的原转位;

2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;

3、旋律记忆:一升一降的民族调式和大小调式;

4、视谱:无升降号的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。

二.表演专业插班生(初二组):

口试:

1、听辨:旋律音程、分解三和弦、七和弦,五音组,和声音程,三和弦、七和弦的原转位;

2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;

3、旋律记忆:不超过两升两降以内的民族调式和大小调式;

4、视谱:一升一降的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。

笔试:

1、音程、大小三和弦原转位、减三和弦原位;

2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,有连线、休止;

3、旋律:一升一降的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。

三.表演专业插班生(初三组):

口试:

1、听辨:旋律音程、分解三和弦、七和弦,五音组,和声音程,三和弦、七和弦的原转位;

2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,带简单连线及休止;

3、旋律记忆:不超过两升两降以内的民族调式和大小调式;

4、视谱:不超过两升两降的民族调式和大小调式,带变化音,2/4、3/4、4/4拍。

笔试:

1、音程、三和弦原转位、七和弦原位;

2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,有连线、休止;

3、旋律:不超过两升两降的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。

 

 

 

 

 

 

四.表演专业插班生(高中组):

口试:视谱:不超过三升三降大小调及民族调式,2/4、3/4、4/4拍

笔试:

1、音程、三和弦、七和弦原转位;

2、节奏:2/4、 3/4、4/4拍,有连线、休止;

3、旋律:不超过三升三降大小调及民族调式(带变化音),2/4、3/4、4/4拍;

4、和弦连接:一个升降号大小调的正、副三和弦及属七和弦的连接。

声乐:

按初一年级视唱练耳考试内容。

五.作曲理论专业(初中组):

口试:

1、听辨:五音组、自然音程、三和弦、七和弦的原转位;

2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;

3、旋律记忆:两升两降以内的民族调式和大小调式;

4、视谱:不超过二升二降大小调及民族调式,带变化音,2/4、3/4、4/4拍。

笔试:

1、音程、三和弦、七和弦原转位;

2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;

3、旋律:不超过两个升降号的大小调及民族调式。

六.作曲理论指挥专业(高中组):

口试:

1、听辨:五音组、自然音程、三和弦、七和弦的原转位;

2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,中间可加连线与休止;

3、旋律记忆:不超过三升三降以内的民族调式和大小调式,带有变化音;

4、视谱:不超过三个升降号,带变化音的大小调及民族调式。

笔试:

1、音程、三和弦、七和弦原转位,密集、开放排列;

2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,有连线、休止;

3、旋律:带变化音,三个升降号的大小调及民族调式;

4、和弦连接:不超过三个升降号大小调的和弦连接(密集排列);

5、二声部听写:不超过二个升降号的大小调及民族调式。

第三试:(文化课、体检)

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