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梁伟钢琴 |
初
1. 键盘专业:
A.
B.
C.
D.
a. 演奏A项二首不同类型、不同作曲家的练习曲。
b. 在B、C、D三项中自选一首曲目。
(2)手风琴:A.大、小调音阶各一首(由主考教师指定具体的调性)。
B.复调作品一首。
C.乐曲(中外作品均可)一首。
2. 管弦乐器演奏专业:
A. 管乐专业(包括打击乐):未学过本乐器者,可演唱歌曲两首,或演奏其他乐器。学过本乐器者,演奏大小调音阶各一条,分连线、吐音两种演奏法(音阶、琶音、分解琶音)。木管要求 4个升降号以内(含四个升降号);铜管及打击乐要求 3个升降号以内(含三个升降号),采取抽签形式。练习曲要求技巧性一首,歌唱性一首,乐曲一首。有相当程度的钢琴演奏水平,并有良好音乐素质的考生,可优先考虑。
B. 小提琴专业:初中考生应准备一首音阶、七个琶音和三、六、八度双音、两首练习曲(必拉一首双音练习曲)、一首乐曲、协奏曲一个乐章。高中在初中准备内容的基础上,加换指八度及十度双音音阶。
C. 中提琴专业:初中考生应准备一条音阶,七个琶音和三、六、八度双音,一单一双两首练习曲。一首乐曲或巴赫无伴奏组曲,协奏曲一个乐章加华彩。初二至高一可报考中提琴插班生,考试内容相同。小提琴专业考生可报考中提琴专业。
D. 古典吉他专业:大、小调音阶各一首;练习曲一首;轮指曲一首;复调乐曲一首;自选乐曲一首(7 分钟以上,15分钟以内)。
E. 大提琴专业:应准备音阶与琶音一条,不同性质的练习曲二首,协奏曲一个乐章、乐曲一首。第一试指定演奏其中部分曲目。初中生应准备三个八度的音阶、琶音及三、六、八度双音音阶一条。
F. 低音提琴专业:应准备音阶一条、不同性质的练习曲二首、协奏曲一个乐章、乐曲一首,第一试指定演奏其中部分曲目。
3. 中国乐器演奏专业:演奏乐曲两首,曲目自选。
4.音乐理论基础专业:
A.
B.
C.
D.
5.
声乐演唱专业:演唱自选中外艺术歌曲各一首,用原文演唱。(曲目自选)
6. 指挥:
A.
B.
钢琴:
A.
B.
C.
D.
综合素质考试(面试):
A.
B.
C.
D.
口试:音乐综合基础知识。
复
(一)专业考试内容:
1.
A. 演奏所准备的全部五首曲目(见第一试说明)。
B. 加考视奏及音阶、琶音(音阶:全部大小调音阶3、6、8、10 度双手同向,小调只考和声小调;琶音:主和弦、属七和弦、减七和弦分解琶音;和弦:主和弦转位)。
(2)手风琴:
A. 练习曲或技巧性作品一首。
B. 手风琴原创作品一首(中外作品均可)。
C. 试奏作品一首(由主考教师指定)。
A.
B.
C.
A. 专业面试:弹奏自己的作品,即兴弹奏。音乐常识和文艺知识,背唱民歌(或戏曲,说唱片段)三首。
5.声乐演唱专业:
演唱:1、中国艺术歌曲一首
2、外国艺术歌曲或咏叹调一首(原文演唱),不可以重复初试曲目。
6.指挥专业: 钢琴及视唱练耳考试与作曲理论专业统一安排。
注:
2.
(二)演奏(唱)专业视唱练耳考试内容:
*.视唱练耳考试与专业复试同一天交叉进行。
一.初中一年级:
口试: 1、听辨:旋律音程、分解三和弦、七和弦,五音组,和声音程,三和弦、七和弦的原转位;
2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;
3、旋律记忆:一升一降的民族调式和大小调式;
4、视谱:无升降号的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。
二.表演专业插班生(初二组):
口试:
1、听辨:旋律音程、分解三和弦、七和弦,五音组,和声音程,三和弦、七和弦的原转位;
2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;
3、旋律记忆:不超过两升两降以内的民族调式和大小调式;
4、视谱:一升一降的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。
笔试:
1、音程、大小三和弦原转位、减三和弦原位;
2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,有连线、休止;
3、旋律:一升一降的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。
三.表演专业插班生(初三组):
口试:
1、听辨:旋律音程、分解三和弦、七和弦,五音组,和声音程,三和弦、七和弦的原转位;
2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,带简单连线及休止;
3、旋律记忆:不超过两升两降以内的民族调式和大小调式;
4、视谱:不超过两升两降的民族调式和大小调式,带变化音,2/4、3/4、4/4拍。
笔试:
1、音程、三和弦原转位、七和弦原位;
2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,有连线、休止;
3、旋律:不超过两升两降的民族调式和大小调式,2/4、3/4、4/4拍。
四.表演专业插班生(高中组):
口试:视谱:不超过三升三降大小调及民族调式,2/4、3/4、4/4拍
笔试:
1、音程、三和弦、七和弦原转位;
2、节奏:2/4、 3/4、4/4拍,有连线、休止;
3、旋律:不超过三升三降大小调及民族调式(带变化音),2/4、3/4、4/4拍;
4、和弦连接:一个升降号大小调的正、副三和弦及属七和弦的连接。
声乐:
按初一年级视唱练耳考试内容。
五.作曲理论专业(初中组):
口试:
1、听辨:五音组、自然音程、三和弦、七和弦的原转位;
2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;
3、旋律记忆:两升两降以内的民族调式和大小调式;
4、视谱:不超过二升二降大小调及民族调式,带变化音,2/4、3/4、4/4拍。
笔试:
1、音程、三和弦、七和弦原转位;
2、节奏:2/4、3/4、4/4拍;
3、旋律:不超过两个升降号的大小调及民族调式。
六.作曲理论指挥专业(高中组):
口试:
1、听辨:五音组、自然音程、三和弦、七和弦的原转位;
2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,中间可加连线与休止;
3、旋律记忆:不超过三升三降以内的民族调式和大小调式,带有变化音;
4、视谱:不超过三个升降号,带变化音的大小调及民族调式。
笔试:
1、音程、三和弦、七和弦原转位,密集、开放排列;
2、节奏:2/4、3/4、4/4拍,有连线、休止;
3、旋律:带变化音,三个升降号的大小调及民族调式;
4、和弦连接:不超过三个升降号大小调的和弦连接(密集排列);
5、二声部听写:不超过二个升降号的大小调及民族调式。
第三试:(文化课、体检)