这个月特别忙碌,所以对女儿的关注也少了,成长中的细节难免会有遗漏。不知道能为果果留下多少这样的成长记录,更忙碌时也许会间隔更长、忽略更多，能记多少算多少吧，凭记忆把果果本月成长点滴梳理一下。

语言

这个月果果语言方面的进步挺多，并且尝试用她有限的词汇量来表达她所认识的生活世界和心灵感受，所以宝贝们是比我们更富有创造力。我发现果果学语言的特点：

一是模仿，大人说什么紧跟着说出来。如告诉她挖土机，能接着说“挖”；给她什么东西，自己说“给”；饭热说“热”；吃到辣的说“辣”；拿东西说“拿”；要出门说“走”；用杯子喝水指着杯子说“杯”；找东西或念找朋友儿歌时会说“找找”；会叫“娘娘”、“伯伯”；跑着撵说“跑”；看到蚂蚁会说“蚂”；出门时会找装自己东西的包说“包”，而且走到哪都忘不了临走时指着包说“包”...

二是突如其来地蒙话，时不常能给我们惊喜。蒙话毕竟是蒙，一般只说过一次，再很难听到果果那么说。有次出门我跟果果说穿衣服、拿东西，她跟在我后面来了句“快点。”说得象模象样，让我都不相信自己的耳朵。还有一次临睡前自己躺在床上自言自语“布娃娃啊布娃娃”。我想平时大人说什么她都存在脑子里了，明白意思，只是不会说，所以才会偶尔蒙出一句半句，看来让宝贝学说话最好的方式就是经常对她说话。

三是利用率最高的词汇往往是可以表达自己需求的。满足自己的需求、表达自己的意愿想必是激发宝贝学说话的动力。比如想吃什么要剥皮的东西果果会递给我们说“扒”；吃饭时经常指着爱吃的东西说“要要”、“肉肉”；果果爱吃鸡蛋还经常说“蛋蛋”，连看到貌似鸡蛋的元宵也说“蛋蛋”；不吃、不干、不喜欢时时说“不要”；吃东西时会挑着大的说“大”；想吃奶时说“奶”；想睡觉时躺在床上说“拔”，这是因为姥姥哄果果睡觉时经常念拔萝卜的儿歌，所以小家伙有点条件反射，也是提醒姥姥我是想睡觉了，那时哄她会入睡很快。

交往能力

看到经常一起玩的小伙伴会高兴，要么跑过去歪着头跟人家“猫”一声的方式打招呼，要么会咯咯笑着指着人家，偶尔会叫出某个小朋友的名字如“洋洋”。

被小朋友欺负不反击，被欺负了知道害怕大孩子。有次一个比果果大半个月的小朋友推了果果、又打了果果的手，果果哭着把手拿开，再以后见到这个小朋友知道怕了，不去主动围她，并且会拉着姥姥的手似乎找安全感。还有一次跟大孩子一起骑车子玩，一开始比果果大一岁的小女孩不让别的小朋友骑她的车子，果果趁这个小女孩走远去骑车，被小女孩看到嚷着不让骑，果果不紧不慢地倒着走回来，好象不让就不骑，我也不着急的样子。

但是果果已经多少学会用交换方式获得同伴接纳。有次大果果一岁的小女孩不让别的小朋友按她小车上的音乐按钮，果果自己到包里找水壶，拿出来给人家喝，人家不要，果果还一个劲儿往人家嘴里送，然后趁人家没在意时按响音乐，原来果果的动机不是让人家喝水，而且想用交换玩到人家的玩具。当别的小朋友想玩果果的玩具时，不管是自己多心爱的，也不管一开始会怎么不乐意，但只要跟她讲明白大家换着玩时，果果还是会让别的小朋友玩自己的玩具。

只跟姥姥在家时有几次看到爸爸妈妈的照片会指着哭，也许宝贝是想念我们。庆幸我们能和果果建立亲密的关系，让她愿意跟我们在一起，不在一起时学会了想念，我想只有让她先懂得理解亲情才能更好地与他人交往沟通。

但是果果对宠爱是自私的。有时我问她给你要个小妹妹吧？总之别管什么兄弟姐妹，果果会摆手说“不要”。

认知能力

能识别一样的东西，不止是图片上的，现实中看到类似的东西会指着表示自己知道这是什么或在哪里见过。有次果爸换了件跟我式样一样的情侣T恤，果果马上指着爸爸的T恤说“妈妈、妈妈”，因为果果之前只见过我穿，没见过爸爸穿，可能以为爸爸穿了妈妈的衣服，或者这件衣服妈妈也穿过。总之，可以看到小家伙对事物的观察和记忆能力都在发展。

对熟悉的事物稍微变了样子也能认出来。有次在外面我还没看到，果果就指着路边等我们的姥爷喊“爷爷”，弄得姥爷都很高兴，还说换的衣服是果果从来没见过的。果果经常在院门口等我回家，每次都能远远的看到我，大声的叫“妈妈”，我都奇怪那么远都看不清脸，她怎么会认出我来，而且经常姥姥还没看到我她就先发现了。

看到我们谁脸上有什么异物会指给我们，或者帮我们拿下来。有时我没戴眼镜，果果也会指着我的眼睛，我猜她的意思是你少戴东西了。

大动作

熟练上下爬沙发和床。

模仿大孩子蹬摇摆车，所以特意给她买了个。虽然她还不是很会，但已经形似，只是力度不够。知道两腿在两边倒替着蹬一下，然后把两脚放在车上，因腿上劲不够，小车经常不能走远，更多时候是我们推着她玩。

果爸试了一次可以让果果自己挂在单扛上。其实这是我反对的，只是当爸的有时冒失，虽然我也惊喜的看到果果的表现，但还是当场制止果爸的这种训练。

精细动作

喜欢剥蒜玩。剥蒜的时候很认真，能耐心剥上好一阵儿，而且剥完给我们看会很得意。

生活习惯

大小便时会捂捂内裤提示我们。

在外面不管坐在哪里都会用手帕垫在屁股下面，这是姥姥的习惯行为影响了她，即便玩别的小朋友的车子，果果也会先拿手帕垫在座位上。

在家里喜欢光脚丫走。

晚上睡觉经常睡着睡着就横在床中间了。

模仿大人的行为，比如打喷嚏、咳嗽，打蚊子...她都会跟着学。老话讲学坏容易、学好难，一点不假，不好的东西宝贝最容易学到，掏鼻孔等这类行为她也会跟着学,所以做了父母在孩子就不能肆无忌惮，尽量做出好的榜样。前几天果果学着用衣服擦嘴,也不知道她跟谁学的,我们教育她几次,告诉她要用手绢或餐巾纸擦嘴,要不衣服会脏,如此提醒了好几次才算把坏习惯改掉.好习惯的养成需要一个长期的过程,而一旦学了坏习惯,改掉也不是一天两天的事.

性情

能听出好坏话来.听见大人谈论她会停下来听,如果说她不好时会捂大人的嘴或掐大人的胳膊.

有时也会发脾气.一次果果把西瓜扔在地上，我训她,她当时不声不响,我到另一个屋里，她拿着西瓜跟我去,当着我的面又把西瓜摔在地上.可能是报复我训她吧,让我当时有些哭笑不得.