参考答案

一、影析简答题—《常香玉》

1.影视资料在纪录片中的作用是什么？本片使用了哪些影视资料？

答案要点：

（1）使用的影视资料有：

常香玉曲目《花木兰》和《抗美援朝》的影视资料。

（2）影视资料在纪录片中的作用：

①补充纪录片视听语言的不足，尤其是补充常香玉的讲述—解释；

②弥足视频的不足，还原当时人物的经历—解释。

③《花木兰》与《抗美援朝》两个影视资料形成了因果关系，因为常香玉的曲目《花木兰》因《抗美援朝》而创作—解释。

2.本片的结尾有什么特点？黑场上的字幕起到什么作用？

答案要点：

（1）结尾的特点：

常香玉与丈夫图片和影像资料、解说词“不能同日生咋不能同日死呢？”，舒缓伤感的配乐和黑场字幕，四个艺术手法。逐一解释。

（2）黑场字幕的作用：

①对本片的故事内容进行了总结；②对常香玉的一生贡献进行了总结。且加以配乐，将常香玉的精神进行了升华。

3.本片的音乐元素中，运用了豫剧《花木兰》的唱段，分析作者的用意？

答案要点：

其用意是：（1）通过《花木兰》的唱段，突出常香玉的人生故事，常就好比花木兰，倔强、坚强、充满斗志、不服输；（2）该唱段反复出现，强调了事件，比如：创作该唱段的原因、抗美援朝、慰问演出等，所以该唱段形成了本片的线索，串联了这些事件；（3）该唱段弥补的视频的不足，还原当时的常；（4）该唱段也是常一生的写照，能够将常的品质得以提升，即反应常一生为人、为国而努力，这也是导演要揭示的主题。

 

4.从豫剧表演艺术家常香玉的身上你看到了什么？

答案要点：

倔强、不服输、充满斗志、为国为民、奉献精神....等等。而后找例子证明。

二、文学艺术常识

（一）单项选择题

1.C 2.A  3.A  4.D  5.D  6.B  7.D  8.C  9.B  10.C  11.D  12.A 13.A 14.D  15.B

（二）多选题

1.ABC  2.ABD  3.BCD  4.AC  5.ABCD  6.BCD  7.AC  8.ABC  9.ABD 10.CD

（三）文常简答题

1.（1）举杯邀明月，对影成三人  李白《月下独酌》

（2）但愿人长久，千里共婵娟   苏轼《水调歌头》

（3）今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月  柳永《雨霖铃》

（4）今夜鄜州月，闺中只独看   杜甫《鄜州月》

2.（1）典故：晋朝人张翰，在洛阳做官，见秋风起，想到家乡和美味，弃官还乡。

（2）情感：辛弃疾既写了有家难归的乡思，又抒发了对金人，对南宋朝廷的激愤。

3.（1）《红楼梦》前八十回曹雪芹所写，后四十回高鹗所写

（2）王熙凤 ,人物性格：八面玲珑见风使舵，察言观色的人物性格

（3）第一先表达对贾母的恭维，又讨好了探春姐妹，更夸赞了林黛玉的美丽

三、即兴评述

           与其被动触摸，不如主动自律

遵守社会生活的规则，是一个人作为一个社会人的行为准则。违规市民的行为被交警曝光，大呼冤枉声称被触摸了隐私，声色俱厉职责交警的不是，如此种种实为自己开脱。在幼儿园老师就告诉我们红灯停绿灯行过马路要走斑马线，更是编成了一首歌我们学，这些连小孩子都知道的道理，为什么我们越长大就越糊涂了呢？既然你不遵守规则，那么规则就会自动屏蔽掉你。

黄浦公安交警曝光交通违规违法行为这样做有他们的理由，不遵守规则，不仅仅是对自己生命的不负责，更是对其他人安全构成了威胁，不负责任的恶果将会让更多的人尝到；另一方面无数个交通隐患的案例告诉我们防患于未然的重要性，作为一名中学生，我觉得不能争论隐私与否，抛开是非不管？不良的行驶习惯导致的交通事故屡见不鲜，多等一秒钟多一分安全，是对于自己和他人的负责。关于文明实行，关于交通文明的足够重视，不仅仅是上海市民的问题，而是整个社会都应遵循的，因为你这里面有血的教训。试问：如果你遵守交通法规，你还会担心自己的违法行为被曝光吗？公共场所的违法行为难道可以被称之为“隐私”吗？要想人不知，除非己莫为！所有的规则最终目的都不是约束，而是要民众行程自律意识，行程行为自我规范意识，只有这样，才可以道路通畅，人心通畅！