《社区心理学》课几位学生的期末反思
(2014-01-15 21:20:52)印象最深刻的是课上小组成员汇报,还有课程任务,在千篇一律的教育学院的上课形式中显得非常特别有新意。真的学到东西了。因为我不喜欢和初中高中一样,死板写作业。《社区心理学》不仅让我们真正接触到社区,还有老师邀请朋友给我们的视频教学,录音教学,现场演讲,都让我们体会到您在美国大学学习的特点。坐在教室里,是可以学到很多的。但是,真正走出去,亲身体验经历和调查社区活动,才会触动到心灵。此外,最深刻的就是老师您的认真负责。感谢您对我们的付出!----一大三女生
从这门课的学习过程中,最深刻的就是老师播放的9.9元澳门叉烧饭善行活动。魏老板的善行感动了我。曾经听某位老师说过做人要懂得感恩,如魏老板被社会养育了十几年,有钱了,就用行动回馈社会。当今中国社会,越来越少人会思考这样的问题,我们习惯问社会给我们什么,而没有人去向我能给社会做什么。想要得到好的环境,我们不做出努力,一味说社会的腐败,这种现象只会循环不断。我们要理解一个社会处于发展阶段,作用是相互的。如果都怀着个人主义,那社会只会更加败坏。人做一件好事,可以感染身边人,身边受你的感染又传递给别人,那是美好的。星星之火可以燎原。另外,我们在实践社会调查走访时,深刻认识到:实践的重要性。不仅对书本有更好的理解,更加懂得在探讨问题时,了解一个社会问题的方法。如那个日本留学生项目,老师说:不能只是片面的从一个院系的情况归为整体情况,做研究要先从整体出发,了解学校留学生整体情况,再发现日本留学生的问题。另一个例子,宿管阿姨的调查中,宿管阿姨不愿意回答问卷,也是一个发现,要去发现其内在原因。而不是作为难以开展调查的借口。--一大二女生
这个教材不是特别好,看的时候难以理解。并且都是针对美国情况,很难迁移到中国来。这学期,我在社区调查时的受挫,让我反思了很多。现在我们学的都是理论没有实践,在实践过程中往往会有些混乱,忽视了很多问题。例如调查研究的伦理道德问题,我认为这是我们非常欠缺的。现在国内很多学术研究都不严谨,而我们在这方面的训练很不够。在课堂上,我们接触了一些公益组织,这让我很高兴。虽然我国在这方面制度不完善,国人也对很多公益组织的资金流转问题存有质疑,但是我很开心的知道:在很多领域,都有很多组织在尽力帮助一些弱势群体。我相信,中国公益事业会不断进步的。同时,这门课纠正了很多同学的想法,以前以为社区就是地域性的,但是现在我们明白了:更有许多广义的社区。我认为这门课给了我们不曾了解的知识。-一大二女生
我印象最深刻的是红枫妇女中心的视频讲课,虽然视频信号不大好,我还是对她们的工作心生敬佩。还有后来一个老师介绍的广东湛江的一个民间教育促进会。我以前并不大信任这种协会。因为我觉得当代人所有工作都是盈利的,以自身利益为前提的。她们那样帮助别人,应该都是为了金钱才为他人服务的。可是,这学期的课程,经历了澳门十元叉烧饭,红枫妇女会,骆氏教育促进会,我也渐渐感受到这个社会上还是有人会自发的出自真心的不求回报的帮助别人解决问题的。这门课改变了我曾经深信的一个想法。小组作业也让我深刻体会到社区工作的困难度。我们只是做小组作业,而他们每天要面对真实的现实情况。书本上的知识很多事无法适用于一个文化下的每个人的。他们要在跌打滚爬中成长摸索,在助人的同时帮助自己。我们应该向他们致敬。-一大二女生
这门课我印象最深的是社会学的研究可以把人和环境联系到一起。个体不是单独的个体,而是在一个大环境下,与其他个体相互联结的存在。在和别的专业同学一起讨论问题时,我发现我开始能站在一个整体,大环境的角度分析个体的行为了,我觉得我这个思维方式,是我在这个学期的学习中收获最大的地方。这门课也锻炼了我的胆量和采访能力。刚开始我觉得去采访一个社区并发现社区的问题,是非常困难的任务。没想到,最后我们组居然做到了!现在回想起来,还是觉得自己通过这次作业成长了不少。--一大二女生
学了一个学期的《社区心理学》课程,讲到了”有能力的社区“这个概念,现在反思我自己:我真的是为了建立一个有能力的社区在努力吗?比如我的小组。也许答案是否定的。对待其他组员的消极抵抗(小组活动),我只是展现了自己的偏见(不过一个组员确实是学渣,伤不起啊)。假如让我选择,我肯定不会和她们在一起。可是现实是,她们是我的队友。我应不应该能不能去帮助她们呢?我想我过于冷漠了。最后感谢我的小伙伴们和老师,我相信,我们以后会更好!-一大三男生
印象最深的是老师您对待工作,教学,实在是太认真了!这非常让我意外。这种气质很能感染到我,让我更多把精力投入到课程中来。虽然有时候面对各种作业会有点茫然,不知所措,但是在解决了这个问题之后,会有成就感。正是这种会感染的气氛,也让课堂的参与率提高了。还有让我印象深刻的就是老师很会站在学生角度替我们思考。这与其他老师有所不一样。因为别的老师更多是:我要你学什么。但是这门课,老师您更关心我们想要学什么。光在这一点上,就区分了一大块。能主动学习是一件很难得的事。老师,我给你一个赞!--一大三女生