为提高德育处工作的办事效率，强化个人职责，特做如下安排。

第一条：主任主持德育处全面工作。具体负责：

1、每学期初拟订德育处工作计划；学期末作出工作总结

2、德育管理方面相关制度的起草与修订

3、班主任的管理。负责班主任的月常规考核和学期考核；班主任工作手册等材料的审查与验收；班主任月考核奖及月津贴的统计与造表；班主任值班及相关工作的安排

4、学生重大违纪事件的处理

5、德育处对外工作的协调，如校际交往、参观学习等

6、各项德育工作会议的召开

7、走读生的管理。如审核、登记、管理与走读费的清退

8、特困生的管理。如审核、造册及救助等，与总务处配合

9、乔明教育基金获奖名单的上报

10、处理上级教育主管部门布置的各项工作

11、平安校园创建工作（各处室再细分）

第二条：副主任协助主任做好德育工作。具体负责：

1、班级红旗竞赛（学生值周工作），及时将值周成绩在网上、公告栏上公布

2、负责学生违纪事件的处理。如对违纪事件的调查、对违纪学生的教育、（违纪处分由行政会议决定），并作好管理档案的记录

3、包干区、教室卫生的管理及月底大扫除工作

4、校服、校徽等仪容仪表的管理

5、负责学生车辆停放的管理

6、班干部队伍建设，适时召开班干部会议，充分调动班干部的管理职能

7、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家委会等家校联系工作

8、班主任会议及校本培训的筹备与安排，并做好会议记录

9、主题班会观摩课的安排及检查

10、学生大型活动的筹备工作，如开学典礼等

11、德育各项工作资料的整理及管理

12、负责平安校园创建相关工作

第三条：团总支书记协助主任做好德育工作。具体负责：

1、思想道德教育（升旗仪式及国旗下讲话）

2、黑板报及德育工作专栏

3、班级黑板报检查、评分统计

4、社团建设（校园广播等）

5、校园文化艺术节

6、班级文化建设

7、环保、普法教育

8、心理健康教育、青春期健康教育

9、德育主题教育活动，以爱国主义、行为规范教育等为重点，结合重大节日、纪念日进行

10、每月学生之星的评比及展览（照片文字）

11、负责平安校园创建相关工作

第四条：实行分工协作制，不推诿、不扯皮、不拖拉。无论大小事务，及时沟通，相互商讨，集体决策。