安庆绿地实验学校2015——2016学年第二学期

             艺术教研组工作总结

     时光如白马过隙，一个学期飞逝而过。艺术教研组在各项工作与活动中焕发着活力，荣获安庆市“巾帼文明岗位”称号，现将本学期主要工作与成绩总结如下：

一、各显其能   和谐共进——积极营造校园艺术化的人文教育环境：

艺术组的老师们团结协作配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作，如校园走廊、橱窗布置、以及各项学校活动布置及版面展示等，在“开心农场”、“综合评价展示”活动中老师们积极参与创设活动中的艺术环境，以美育人。

二、科学管理   务实高效——扎实有效地开展艺术学科教学研究。

本学期我们教研组本着以教师为主导，以课题为载体，以新的课改理念为导向，继续深化课堂和教学改革，以全面提高教学质量为目标，充分发挥教研组职能，努力提高美术、音乐课堂教学效率，扎实有效地开展艺术学科教学研究。

1、 每两周一次定时间、定地点的教研组主题教研、培训活动。落实艺术学科的课堂效益，提升艺术教研组科研水平，切实提高艺术教育质量。

2、 积极参加区级、校级各项教研活动：

一月份，汤诗骏老师荣获安徽省骨干教师省级培训优秀学员称号。

二月份，汤诗骏老师荣获迎江区新时期教师基本功比赛艺体综合组第一名。

二月份，汤诗骏老师荣获迎江区新时期十佳教学能手称号。

四月份，刘伟平老师去南京美术馆参观画展，学习取经充电。

四月份，王苏玉老师在安庆碧桂园二中参加教师基本功展示活动。

王苏玉老师荣获安庆市论文评比中小学音乐二等奖。

三、研训一体  优化校本研修——以研究课标提升教学理念。

认真研读课标，建立新的课程理念，了解艺术课在课程性质、价值观、学习方式、评价机制等方面的转变，并在这些理念的指导下，仔细研究教材，深入挖掘教材在知识技能、审美要素、学科育人等方面的内涵，科学处理知识技能、过程方法、情感态度价值观三者的关联，充分挖掘、发挥艺术学科的学科功能。

三、学科合作  互助教研：

现有艺教组的老师多年来接受的都是分学科的、专科化的训练和教育，而艺术学科的教学，却要求老师具有更广泛的、跨学科的能力和知识。针对这一新出现的矛盾，我们以课题为引领、以校本研训为抓手、以课堂实践为切入点，以切实提高教师实施“大艺术”教育的能力为目的，在实践中研究，在研究中总结，在总结后反馈，在反馈中完善，使教师在艺术教育的改革与探索中，更具能动性、开拓性。

四、校本课程特色化，初现成效：

针对我校部分在艺术素养和技能、技巧方面有一定基础的艺术特长生，以他们的特长的可持续发展为出发点，开设了新星少年合唱团、创想美术社团、黄梅戏社团三个艺术社团。

     1、美术社团学员在老师的辅导下，创作了优秀的作品。开拓了学生的思维，培养了他们的创新能力。

     2、辅导美术社团学员参加安庆市“文明宜城   快乐书画”大赛，荣获多项等次奖。   

     3、美术社团学员的多幅手绘作品在《第二届国际青少年手写手绘明信片大展》活动中荣获优秀奖。

     3、黄梅戏社团每周日上午排练，编排黄梅折子戏。

     4、啦啦操排练坚持每周二、周四、周五下午放学训练。

     5、辅导美术社团学员参加安庆市“珍爱生命  远离毒品”美术大赛，荣获三等奖一名，优秀奖三名。

     6、五月底，小学部举办了“中国梦  我的梦”书画大赛。

     7、六月份，中小学部举办校园歌手大赛，丰富了学生的课余生活，为学生提供了展示艺术风采的平台。

五、多元评价、引导学生走近艺术：

美术作业的评语式批改，注重评价的多元性、导向性、激励性，以评价引导学生兴趣、激发和保护学生的积极性。关注结果，重视学生个体差异更关注过程和学生能力的生成。在区艺术检测中学生现场设计、手工作品与课堂作业评比中获好评。

六、无痕融合，充分发挥艺术教育的育人功能：

从艺术学科所包含的功能、发挥的作用、具有的内涵等方面看，它已经远不是单纯地定位在一门学科的这样一个单纯的层面了。

  1、聚焦课堂、注重德育无痕化：

发挥学科优势、挖掘教材内涵，摒弃表面化、教条化、说教式的方式，以作品为载体，以情感体验为核心，将“两纲”教育无痕化融入课堂教学。

开展“优秀美术课堂作业”汇报展出，在激发学生艺术潜能的同时，发挥艺术教育“以美冶情，以美启真，以美引善”的特殊功能，在引到学生懂得美、感悟美、践行美、传播美方面起到了很好的作用。

七、打造品牌学校，构建和谐唯美、开放有序的校园文化

      艺术组对外起着宣传学校文化、扩大社会声誉、树立良好社会形象的作用，对内全方位展示学校艺术教育工作的亮点、热点，形成和谐共进的认同感和校园文化的感召作用。

为学校素质教育锦上添花，为打造东部新城品牌学校尽心尽力！——这是我们艺术组六位老师的心声。老师们耗尽心血，尽力尽力，显示了我组教师扎实精湛的教学素养、求真务实的工作作风， 无私奉献的敬业精神。

       安庆绿地实验学校艺术教研组

        2016年6月26日