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作为美国注册会计师，加拿大注册会计师，美国注册管理会计师和国际特许管理会计师，我对于会计学教育有深深的偏爱。一方面在于，会计是一个不断学习的行业，无论从事会计的哪一个分支，学习都是不能停止的。另外一方面来说，会计学科在每个新时期都会出现新的趋势和新的发展，这要求无论是什么样年龄段的会计从业人员都要去紧跟形势来对它进行研究。在和不少同学接触的过程中，大家也问我：杨老师，您做为美国和加拿大的注册会计师，您能不能结合现在的会计新趋势来谈谈美国会计硕士的申请？”

这个问题，我认为问的非常好。会计在普通人眼中可能是一个发展变化比较缓慢的学科，美国会计硕士申请要求在过去几年可能也就是GMAT或者托福分数会高一些而已。但是从像我这样对于美国和加拿大会计教育很关注的从业人士来说，这个观察是非常不正确的。会计现在的变化非常大，要求业务和财务融合，财务会计向管理会计转变，大数据和互联网加对于会计记录和分析的重新定义，这些都是行业领域内非常热门的题材，也极大地影响了美国会计教育。很多美国会计硕士项目现在都要求学生在项目的学习过程中去阐述这些变化和会计的关系，提高美国会计硕士学习者的综合能力，这可能是很多希望申请美国会计硕士的学生没有注意到的。

在美国会计硕士申请过程中，这几年显著的一个趋势就是美国会计硕士录取委员会提高了对申请人对会计的理解考察。所谓会计的理解，可能很多人认为就是说明会计是做什么的，为什么学会计，这事实上对会计的理解仅仅才是入门级。所谓会计的理解，是要求学生说明，会计和业务之间的交互管理，和管理之间的联系，和会计思维的建立，这三点是在新趋势下区分一个对美国会计硕士有追求有热情并且理解会计的申请人和一个仅仅因为会计工作好找申请人的区别。这种考察，体现在录取委员会所设定的各种申请材料之中，包括简历，个人陈述和面试。从去年美国会计硕士名校的申请反馈来看，录取的重心就放在这个上面。

那么在这样的情况下，美国会计硕士申请人应当如何去做？当然，考取一个好的托福和GMAT分数是非常必要的。但是在这个以外，一个美国会计硕士申请人应当多参与各种各样的会计或者业务实习，充实自己的实践经验。同时，多去阅读财务和非财务的管理和社科书籍 ，提高自身对会计和商业的理解程度。并多和经验丰富的会计从业人员来进行交流沟通，丰富自己对会计理论和实践的领会能力。我相信，通过个人不懈努力，在新趋势下申请美国会计硕士一定能取得圆满成功。

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