本学期，在分管校长的领导下，对照岗位职责，完成了工作计划。现小结如下：

（一）、组织全场力量，完成 2012年新蛋鸡育雏育成阶段的培育。目前，生产布局正常有序。有望下学期一来，鲜鸡蛋即可上市。

（二）、积极开展了施训研究，着重研究了当今形势下学生群体特征，从整个教训过程中想办法，调整教育教学方法，从而提高教学实训效率，更好地为“4+3”服务。（鸡场生产服务于学校中心工作、服务于产学研、服务于改善教职工福利、服务于校有资产保值、及服务于三个效益）。

（三）、以“用明天的技术培养今天的学生”为理念，努力搞好教学生产。正确处理了科学生产与教学实习、经济增长与教学损遗的关系。共安排10级两个牧医班11批次、11级养禽兴趣活动15批次的理论和实验实习。新疆班和高职11级共5批次.其中，有一名创业愿景极强的10级学生李平和11级学生王兵兵同学截至目前还在校蛋鸡场学习 ，曹志等四名准备自主创业的学生也在积极准备之中。

（三）、深入学习新教材，了解大纲要求，准确把握教改方向，科学地组织施训教学活动，不断提高教学施训质量。本学期，担任11级中职和高职两个版本的《动物营养及饲料加工》课程。还担任新疆班实习课教师。中途又接（刘建霞）1021、1021、1026三个班级的《禽病学》36学时认可任务；（徐璐）高职班的任课任务。主要的做法是讲座示范引导三联系、模拟实物课堂鸡场四结合。使学生有信心、有决心、有创新。

（四）、脚踏实地干事，创造性地完成目标计划

按照岗位职责和工作计划，积极协助其他部门，认真做好相关的工作，为学校的招生、新疆班教学及实践场地、鸡苗、人员、饲料等精心准备。组织专门性技能训练及其他突击性工作作。本学期的养禽实践兴趣班的活动围绕鸡、料、蛋三者间的关系，兼顾生产与实习、理论与实践相结合的原则进行。

2012年（上）虽然即将告一段落，回想过去，争做一名称职的好老师，对于我，路还很远，很不容易。