《长方形正方形面积计算》导入片段

一、导入激趣，交代游戏规则

教师：这节课我们要玩儿一个游戏，名字叫“你来比划我来猜”。

教师：你知道这个游戏怎么玩吗？

学生： 游戏需要两个人合作，一个看着图片比划、提示，另一个同学来猜。

（1）、提示时不能发出声音。

（2）、提示同学可以用动作、表情提示。

（3）、每次游戏时可以猜3次，3次猜不到游戏失败。

（教师随时把游戏用得图片展示在黑板上）

教师：观察黑板上的三幅图片他们都是什么图形？（长方形）

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哪一个面积大，哪一个面积小？

学生：第一个面积小，第三个面积大。

教师：你能估算出这个图形的面积是多少平方分米？

（教师把图片反面给同学们看，验证估算结果。）板书：图片面积

面积（平方分米）长（分米）宽（分米）……

教师：你能猜想出长方形的面积大小同什么有关系吗？

学生：可能与它的长和宽有关系。

我们来验证一下同学们得猜想。

课件演示。（长方形面积的变化）

结论：长方形面积同长与宽有关系。