龙沙小学   常 靖

《翠鸟》一课的教学，王迎老师付出了很多辛苦，也凝结了语文教研团队的集体智慧。我们团队认为有三个亮点值得推荐：

一、   目标递进——教学环节紧凑

以第一自然段教学为例。第一自然段讲的是翠鸟的外形特点：颜色鲜艳、小巧玲珑。

王迎老师分四步教学：

1、        读课文、画句子——了解外形

2、        出填空、说样子——加深印象

3、        对照图、美读文——深化感情

4、        说详略、赞翠鸟——渗透方法

环环相连接，步步有目的，学生画了、说了、读了、会了，我们教师才能美了。

另外，在总结翠鸟外形时王老师还刻意强调了眼睛、爪子和嘴的特点，为后面解读翠鸟的捕鱼本领高强，埋下了伏笔。