活动课题：中秋节

活动目标：

1、知识目标：通过对中秋节的研究，孩子们了解并掌握中秋节的有关知识，学习制作活动方案并向老师和同学介绍自己的观察、调查的情况，在活动中获得参与的积极体验和丰富体验。

2、能力目标：初步学会走向社会，感受生活，培养大胆探索和勇于实践的精神；培养学生初步具有观察、调查研究、动手实践操作的能力，学会独立思考、交流合作、探索创新等学习方式。

3、情感目标：学生在小组合作研究中提高观察能力、动手能力、协作能力和交往能力，养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，通过各种活动体会中秋节的快乐。培养学生对传统文化的热爱。

活动准备：

1、设计活动方案。

2、分组、分工（分组：三组）。

3、制作课件。

4、安排调查研究活动用具等。

活动重点：

1、提出问题、分析问题、解决问题的过程。

2、实践活动中新生课题的解决。

3、正确的人生观、价值观的树立。

4、良好学习品质的培养。

活动过程：

[第一阶段] 确立主题，制定方案

(一)创设情境，激发兴趣

1、谈话导入：同学们，秋天是一个收获的季节，是一个绚丽多彩的季节，也是一个充满节日气氛的季节。再过一些时间，一个中国的传统佳节就要到了。大家知道是什么节吗？——对了，是每年的农历八月十五中秋节。每年的中秋节我们都将与亲人团聚一堂，都做些什么呀？（生答）

你知道我们中华民族为什么要如此重视这一天吗？围绕这个节日人们都用哪些方式庆祝呢？今天让我们一起走进“中秋节”开展一次综合实践主题活动。

（二）交流资料，明确目标

师：课前你们都搜集了很多有关中秋节的资料，我们现在小组内交流一下。

（三）活动指导，教给方法

1、你对中秋节的哪些知识感兴趣，请在小组内交流一下。

2、你们在活动中需要通过什么途径来查找资料，开展中秋节的课题探究？生边说师边板书。

3、小组研究确立活动子课题。

4、下面就让我们一起来制定一个《中秋节》的活动方案吧！

（四）制定方案，布置任务

1、各小组独立活动方案。

2、交流活动方案。

3、组间进行评价方案。

我 们 的 活 动 研 究 方 案