这是五年级的第一堂美术课，同学们都比较兴奋，面对本课的学习内容都感到比较新奇，但是在学生回答问题和作业情况来看，情形不是很乐观。我发现学生的思路没有打开，对“置换”的方法虽然有所了解，但忽略了置换所要表达的深刻的意义，我承认这是孩子见识和了解社会的一些现象比较少，我更承认是我没有做到位。

在教学中，我感到孩子们对社会事件和社会问题都不太了解，更不会留意和关注，人是社会的人，学生是社会的一分子，将来都要步入社会，对于这方面的教育，我们教育工作者责无旁贷。