俗说：“少年不看《红楼》，戒之在淫；壮年不看《水浒》，戒之在斗……”

乍听似乎也有些道理，事实上，却是很表面的道理~~不过，这个说法倒是提出了一个观念，就是年龄与读书之间的关系是微妙的。

理论上，人可以终生读书，人在任何年龄，皆可读任何书。只不过，什么年龄读什么书，感觉都会有相当的不同。

人最好从幼小的时候就开始读书。因为幼童的性情最真，意念最少，在浑然无知中读进去的书常常点滴都印刻在记忆里，终生不忘。

我知道有人从六岁时开始读书，长辈没教他读《三字经》或《千字文》，不知何故一开始就教他读《孟子》、《论语》、《大学》……。六岁的小孩像唱歌一样朗诵：“孟子见梁惠王。王曰：叟不远千里而来，亦将有利于吾国乎？孟子对曰……”

六岁的小孩对于文义自然大部分不懂，但这些文句留在他的记忆中，到了十几岁时，头脑渐渐成长，理解力慢慢发达，《孟子》中的一言一句也开始在他脑子里显出意义来，成为他的血肉。

直到中年，他依然记得《孟子》全部文字，而他对《孟子》的理解、诠释、体会，也随着年月而累积、提高、深入。此君后来以朗诵《孟子》的方法学英文，学到能经常阅读英文各类书籍。他一直相信，学任何语文，用最原始、古老的办法，也就是使用“最笨”的办法最有效。

说到学习语文，尤其是学习外国语文，当然是愈早开始愈容易成功。幼小时，语言的思维模式尚未定形，可以学习中国话“我没有任何东西”，也可以接受英语“我有----什么都没有”（I have nothing）的表达方式。可如果等到思维模式固定了再学，就容易说成所谓的“中国式英语”~~这是第一层。

曾有一位年近四十，在文坛上已稍有名气的人，念念以不能直接接触外文书刊为憾，问我读英文之法。我劝他不要学了。因为我看过太多人，立志要学，但旷日费时而无功，最后不了了之。

为什么会如此呢？因为只有小孩子能安心、无所企图、心无旁骛、不计得失地学“外国话”或任何事物。但一个四十岁的人，工作忙碌，他的时间，每一小时可赚多少钱几乎可以算得出来，用这样的时间去学一种一年半载见不到功效的外语，自然很难坚持下去。

这位仁兄听了我的话，油然生出挑战之志，到补习班去学英语，着实热衷了一阵子，但终于未能持久。并不是他毅力不够，实在事有难易、有形势、有天时人和。四十岁的人可以读已经熟悉的文字写成的书，但学外语，事倍而功半，时间上牺牲太大，必须不顾一切迷进去才能奏效~~但能不顾一切吗？

相对地，如果七、八岁或十几岁开始学外语，情形会很不一样。

事实上，幼小年龄开始读书，很多情况都不一样。幼童时期，读书与游戏的分际非常模糊，读书有如玩耍，读书的心情相当茫然~~所谓“茫然”，是没有明确的目标。譬如有些成年人读书有很具体的目标，看股票的书，是为了买股票；看旅游的书，为的是出去旅行。读这样的书，立刻有用，但用处过去，也立即就没用了。

即使不是这样功利，成人读书，也通常比较有明确的企图：为了做学问，为了研究某些课题，为了考试……等等。只有小孩子会茫然读书。而在所有读书的方法中，茫然读书的用处最大、最久。此所以读书要从小开始，这时候读的书，有如盖房子扎基地，望之不见，但高楼大厦因其身固而矗立。

~~~转载自谢鹏雄【书缘不灭】

蜀黍以为，谢老师劝那位四十岁大叔放弃学英文的念头，并非存心打击咱蜀辈的向学之心，而是从侧面点拨：

学英文，或从起点学习任何事物，最好摆脱急吼吼的功利计较，重拾童心，仿效孩子们没心没肺的游戏心态，如此，方能乐在其中，过关斩将，聚沙成塔，只要持之以恒，必能获得丰收的喜悦。

蜀爸就是个现成的例子。四十几岁才开始猛K英语，一开始，是为了一个留洋公干的差事，后来事情虾了，没去成美利坚，但学英语的劲头并未因此衰减，兀自津津有味地持续了好多年！蜀黍还记得他书架上那本中英对照的《小妇人》和《林肯转》，还有这本《看电影学英语》~~小时候全家围坐看美剧，蜀爸看不清字幕，但他刻意不戴眼镜，借此考验自己的听力。偶尔，他会同声翻译这么几句，然后转头求证蜀妈，几乎是百发百中！ 

好学蜀爸是“不打不成器”的狂热信徒，贪吃又贪玩的正太蜀黍，PP随时被挨板子的鸭梨笼罩~~这本小书，却唤起蜀黍温馨的童年肥忆。。。。。