十岁孩子性格倔强总顶嘴

应体察孩子深层次心理

顶嘴是成长过程中一个标志
    顶嘴实际上是孩子成长过程中的一个“标志”。因此家长不要急于去寻找解决孩子顶嘴毛病的办法，而是要首先学会观察和分析孩子顶嘴背后的原因。
    一般来讲，孩子顶嘴可能会由于以下几种原因：
    一、顶嘴只是孩子在极力表达自己的主张。随着年龄的增长，接触范围的扩大，孩子们的内心世界丰富了，他们认为自己已经长大了，对社会、人生有着不同的看法，这是成长中学习思辨的开端。如果家长们能体会到这是孩子成长的表现，就应该放下“家长尊严”，不过分关注孩子的态度，而是努力营造辩论氛围，充分让孩子申辩，培养他们敢想、敢说的习惯，使他们既明事理，又练口才。因为一个敢于“顶嘴”的孩子，往往显示了不惟命是从的思想特质，他正是在有所听和有所不听的过程中，逐步提升了认识、处理问题的能力。
    二、顶嘴是孩子对父母不良应对方式的一种反抗。比如，有的时候孩子犯了错误，试图找出理由为自己辩护，其目的无非是为求得父母的谅解，这种心理很正常，但是家长却认为这是孩子的诡辩，于是孩子便会招致更强烈的批判。这种“蛮横”的“家长作风”会挫伤孩子的自尊，导致孩子逆反和逃避心理的形成。而这种逆反和逃避心理，在一定场合下，又会转化为顶嘴这种外显行为。因此，家长们应反思自己的教育方式是否得当，也要矫正自己的教育认知和教育行为。

 三、孩子缺乏情绪控制能力，顶嘴是他表达自己愤怒情绪的一种方式。如果属于这种情况，家长不要太过焦虑，因为这些内在情绪往往不会延续很长时间。家长要做的就是尽量控制自己的情绪，不要用一些怒气冲冲的语言来训斥孩子，要做暂时的退让，尽量给他时间和空间平息自己的情绪。但是在他平静之后，家长应该和孩子一起探究顶嘴的原因，并表明自己的态度——不要把自己的痛苦转嫁给他人，一个人应该有承受和排解不良情绪的能力，这是成长的必经之路。
    四、习惯性的顶嘴是孩子缺乏礼仪教育和感恩教育的表现。如果孩子的顶嘴属于这种情况，家长就应该反思自己的教育理念了。所谓成人教育和成才教育应并重，情商和智商发展应并重，这些教育理念是不是真的贯彻在教育行动中？此外，孩子习惯性的顶嘴也提示父母本身的沟通模式有问题。如果夫妻间的沟通是指责、挑剔的或经常在孩子面前争吵，都会引发孩子的模仿行为，并被巩固下来成为习惯性行为。
    需要提醒家长的是，同样是顶嘴，其背后潜藏的却是不同的原因、情绪、情境，家长们应有意识学一些发展心理学的知识，学会体察孩子的深层次心理，学会倾听孩子的心声，慎重选择教育方法和教育技巧，真正成为孩子们的成长导师，才能促进孩子们身心的健康成长。