(发挥的不太好,断了好多次,所以弹完我也没太夸过她,我说别人不知道,咱自己知道弹的怎么样,弹的不如平时,就是发挥的问题,这次是初赛没有太多强手,很多小朋友都是过来试着锻炼。但下次复赛都是强手,这种发挥是肯定不行的。希望宝贝能继续加油,争取发挥出自己的最佳水平)
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这段时间真是忙呀,上篇本来是定了毕业的文字的,但是电脑的问题,没保存上。也就懒的再重新写。那段时间一直在准备幼儿园的毕业表演,钢琴也停了一周。毕业典礼结束,童童的幼儿园生涯也就随之结束了。虽然她的课是月底才正式结束,但是我们也没时间上了。因为要准备接下来的钢琴比赛。
这个比赛,应该还是比较正式的一种比赛吧。和商业比赛不同,这个比赛是不会大批进入复赛的。因为复赛者也不需要再付比赛费用。复赛入决赛如果夺冠,象童童这个年龄组的,还有奖金的呢。http://www/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6725EN00SIGG.gif 别的比赛,象是这种小年龄组的,就什么都没有。想着试着玩吧,多点锻炼也不错。
这周练琴,还是比较勤快的。不勤快也不行。因为现在童童是两个钢琴老师。除了要和一个老师准备比赛,另一个老师的作业也全部要弹。所以,时间上还是比较紧张的。现在老师给童童的作业,几首曲子一起给,全部回家自己弹完回去复课。再加上音阶,琶音,哈农也都需要练。真是不知道上了小学之后,怎么协调这个时间问题。这次的比赛呢,感觉练的时候,都练到了,但是童童上午现场比赛的时候,弹的有挺多失误。通过这两三次的参于这类活动,感觉曲子真的很需要沉甸。比如上次,我们基本一直在练《游击队》,但比赛的时候反而没怎么练的《小奏鸣曲9》弹的挺顺。这次我们一直在练《小奏鸣曲7》但是反而《游击队》弹的比较顺。都是新曲子比较出现问题,即使是赛前一直强调练习的是这首,但是时间的沉甸不够,还是会出现发挥上面的问题。
童童这次参赛,感觉因为组别毕竟是一组,06年以后的,所以,没感觉太明显的竞争。童童取得了第一名的成绩。感觉童童的曲子在难度上,还是胜出的。两首曲子比较长,弹完感觉明显在速度上,力度上有点优势。有两个评委老师在听童童弹琴的时候,还一直用点着头打拍子。看来是感染到评委老师了。和之前比较,童童在弹琴的时候,那种表现力是真的进步了。这是我感觉最值的肯定的地方。
进步是肯定的,从她现在每周弹曲的情况就感觉的出来。这周的作业是莱蒙25首,贝多芬37首,还有小巴赫。从作业的难度来看,童童也肯定是进步了。现在的作业,都是自己回去弹好再去上课,大多数老师都没弹过给她听,有时间弹她听一次。除此之外,还要弹准备复赛的二部创意曲13和《849》13,觉的这些难度,是真的加强了,现在急需的就是加强基本功,因为以前从来没正式练过。现在真的是时候了,不能再拖,每天是一定要拿出来时间来练手指才行。加油吧,宝贝。复赛再试试吧,一切还是顺其自然,以自己能力尽力而为吧。要把作业弹完,也要把比赛准备好,好在现在是假期,还是可以去努力看看的。
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上午比了两个组,一组和四组,第一名,都被咱老师的学生得了。这个师兄很利害,弹的是《钟》和《侏儒舞》,牛吧?那手,真是不服不行啦。
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