校长巡课情况通报（人人关注、有感可发；需要解释的网络进行）

                   金东方初中 黄海军

 

一、基本情况

1、  巡课时间：2013年2月26日晚自习

2、  班级：全校40个班级

3、  巡课人：黄海军

4、  巡课方式：走马观花式

二、走马式巡课最喜欢的、最看好的那一刻

张春香和学生的笑脸互动；汪宇老师使用计算机辅助教学；韩兴华老师的细致认真；刘西婷老师的过细的讲解；宋嵘老师的谦和对孩子的耐心；揭老师的课堂绘图的准确；路宝龙老师的严谨和大声；张俊老师安排学生齐读，自己认真的关注孩子的样子；王鹏老师的授课中使用电子地图辅助教学；邹承玉老师的课堂讲解细腻；覃丽君老师人在讲台眼观学生；李杰老师的霸气和对学生的管控有度；张凡老师的运河故事引人入胜；邵晓云老师的淡定和细致讲解；吴想姣老师的严谨和认真。

 

三、典型事例分析和校方观点

1、713班邓念念老师上课使用小型随身携带的扩音器，辅助教学。这是保护自己嗓子的好办法之一。

我们在关注老师的“两笔字、一口话”的过程中，也要关注老师的用嗓子的情况。建议：文字类学科教师，可以使用小型随身携带的扩音器等器械辅助教学；可以食用胖大海等保健类药物保健嗓子；可以和音乐老师探讨自己的发声不足，并适度改进。可以适度减少老师的讲授时间，改为孩子分小组解决或孩子自己上台讲解。

老师您要注意哟：您的音量大小，轻重的变化，语气的转化，语速的大小，对您的教学效果都是有影响的。有学生反映有××老师的授课是催眠曲，可能就是因为老师的课堂教学用语过于平淡，没有高低大小轻重等变化导致的。

 

2、810班杨波老师利用晚自习时间，利用绝大数孩子都在埋头作业中，找出个别孩子进行个别谈话，个别辅导。

704班刘朗老师在教室面批学生作业。我很欣赏着两位年轻老师在教学方式上和教学管理模式上的钻研。

在民办学校，如果您忽视了个别谈话，个别辅导，那您的工作就比优秀的老师少了一半。个别辅导等教学时间，可以是8小时以外的时间，也可以是8小时以内的时间；可以是当面的师生对话交流，也可以是写在学生作业本上的个性化的文字；可以是针对学生的，也可以是和孩子的爸爸妈妈对孩子管理上的误法和误区进行的交流指导。

如何在8小时以内对学生进行个性化的辅导，或知识的落实过关等，需要老师具体来研究。有一点是不可取的，将全班39个孩子丢下不管，只关注1-2个孩子是不妥当的。当剩余39个孩子有自己的学习任务并在认真完成中，老师是可以进行个别辅导、个别谈话的。

 

3、80@班z疑似在罚学生的站。

90@班w老师在批评学生。我认为年轻老师的教学管理要有点虎气。

学生在课堂违纪等，老师应该给以相应的处罚，绝不可放任自流，或不了了之。再优秀的班级，也需要纪律和管束；再优秀的孩子，也需要提醒和敲打。

但罚站等处罚措施，要控制罚站时间，不得超过10分钟；人数不得超过3人。事前有说明，事中要关注，事后要跟进思想工作。

如果您任教的班级，孩子都把您不当一回事，学生有些散漫。您一定要加强班级的组织教学工作。并事先制定一些违纪处罚措施。特别是针对年轻老师、小学科的任教老师。

千万不要认为金东方初中有学情调查，我就不管理孩子的违规违纪等问题，以为“一味的宽容学生，讨好学生”就可以赢得好评。不是这样的。

金东方初中的要求：对违纪违规的学生，要敢于管理、善于管理、大胆管理。

 

4、90@班吴海宁老师在教室外接听工作电话。

在金东方初中，老师在上课时间或听课时间，电话一律设为静音或关闭。注意：来电发声或来电震动都不行。最好放在办公室，记得锁好。

老师上课时间，遇到一般性家长电话，不应该接听，但要记得事后回拨。如果有学校重点任务，非得您参加、或管理的工作，可以在给学生布置明确的任务后，走出教室，到楼梯处接听或处理。后者的审批人是：刘艳校长。

 

5、905班熊松远、913班饶仕芳老师的晚自习组织实实在在，认认真真

优秀的教学质量，来源于每一节课堂的知识落实，能力点的训练；来源于您的孩子对于的为人处事喜欢，对您所任教学科的喜好。

 

6、80@班的物理课，*老师任教，学生自习课。

如果类似的情况调课有困难，可以在商量权衡的基础上，安排学生搞自习课。但要班主任和学生干部接洽好，并安排学生干部辅助管理。安排学生干部辅助管理自习课一事的审批权是教务处，不是教师本人或班主任老师可以自行裁决的。

 

7、9@、9×班数学课疑似合班上课，责任人：&&老师

早自习，是学校允许的合班上课。此处所说的合班上课，是指一名老师照看2个班级的学生进行早自习。我校不允许将2个班级的学生合在一个教室内上课，此事请英语组务必落实。

早自习的合班上课，应该是孩子在各自的教室内自习，老师和学生干部是管理者、组织者。通过三定方式来实现（定时间、定任务、定方式）

 晚自习或白天的合班上课等，原则上不允许。特殊情况要报教务处批准方可实施。

 

8、906班张勇老师很有激情的上课。

909班熊圣忠老师激情飞扬，并伴随有熊式幽默。

动感、高效、有趣的课堂，是应该要事先预设的，即通过备课实现的。同时，课堂生成的信息，也可以成为我们师生共建动感课堂和有趣课堂的素材。

如果一个教学内容和教学方式，首先都没有能打动您自己，怎么打动孩子呀！

请记住：激情是可以传递的，是极富有感染力的。

 

9、907班覃学红老师给孩子进行课堂实验演示

在金东方，您的教学中少了任何一个学生实验或演示实验，都是对学生的“犯罪”！

理化生老师肩上还另外扛着对学生动手能力的培养的任务（或说比其他学科多几份这样的任务）。

请记住：您让我背诵，我会慢慢的遗忘；如果您让我动手操作，我会连同知识和实验的趣味一并牢记在我的脑海里。

 

10、908班马大武老师在让学生自己预习课本，老师在黑板上板书了一些问答题、填空题。

我很欣赏这种利用自己的责任田时间，让学生预习的做法。如果学生有大把大把的课余时间，我们应该培养学生课余时间预习的习惯。有老师建议再次增加公共自习时间，便于学生自习。我却一直不敢实施，我担心公共自习时间越多，会被比较强势的老师在公共自习当日通过多布置作业给占领了。

在金东方初中，我们基本上把学生的正堂时间、课余时间划分到具体的教师和学科了。但这么做，并不是我们可以放松对学生的预习习惯的培养，我们绝不可以忽略孩子预习能力的训练。

其实，孩子预习能解决的问题，我们可以不讲。孩子预习后，有疑问的问题，我们可以少量解决。或通过孩子们相互之间您问我答解决。往届孩子经常出问题的地方，本班孩子大部分的模糊点，我们要细细讲解，认真剖析。

请您关注：期末考试或中考时，孩子的试卷是孩子自己来完成的。考试中有一个重要的环节就是孩子审题。而学生预习是非常好的培养学生审题能力的办法。

 

11、914班刘静老师的开展的小组过关式，很不错。

每周或每学习一段时间后，老师需要一种方式对学生所学的知识进行落实过关。或试卷考试，或独立作业，或学生到老师面前背诵等。

其实，还有有一个非常高效的方式是：学生分6个小组，组员到小组长面前背诵，小组长到科代表处过关。老师找到重点的人（上课不认真的人、学习有时候偷懒的人、最近成绩下滑的人、朋友托付的人等）进行过关落实，并记载孩子的姓名和班级。

另一个方式：中考学科每周晚自习拿出30分钟进行本周知识进行自我复习，然后老师组织学生进行听写过关等，也是好方式。听写时，学生不写题目，直接写题号和答案。

学生为什么会放弃某个学科的学习，是因为这个学科知识的基础知识孩子都没有记住，没有掌握。随着时间的推移，知识的疑难积累到相应的程度，孩子就学不下去了，就听不懂课了。此时孩子就会选择放弃。我们应该在每周的一个特定时间，抓一抓孩子的基础知识的落实和过关。有人总结这个方法叫：周周清。

 

12、813班杨华老师、812班景书芳老师、702班乔延老师都是采用小组围坐的方式进行教学。这里要特别表扬这些班级的班主任老师。

从本学期开始，每个班级要力争创建“金东方初中第41号教室”。我校共有40个班40个教室，希望您从其他班级汲取1-5个优点，改良您的班级管理方式，优化您的班级文化等，重点研究126在班级管理、学科教学中如何落实。

学校将适时对搞得好的班级进行奖励，给一定的费用让班主任联系科任老师搞教育教学研究。

 

13、806班杨先彬老师的写字课，黑板上有老师精心准备的毛笔字。但临近下课时，老师疑似安排学生自由活动，或看书，或写字等。

711侯九霄老师的写字课组织的较好。

我个人认为写字课作为金东方初中的一节必修的校本课，任何孩子和老师都要按照学校要求进行。此课不仅有学生习得写字技能的知识和能力，更有培养学生细心认真之品质。大点说，还有修身养性之功效。

我观察到部分小学科老师，在本学科的课堂教学30分钟后，就是学生搞自由化的时间，这可搞不得。本学期，教务处和教学副校长要严管此事。

 

14、710班迟亦舟、706班郝琦老师疑似让学生晚自习看电影或知识小片。

如果因为教学需要，在45分钟内，让孩子看一段时间的视频，是完全允许的。如果整节课都是让孩子看视频，则属于教学事故。

给孩子10分钟左右的视频后，应该有老师和孩子进行师生评说等，如果学生一看了之，或长时间看视频，则是错误的。

 

15、707班姜婧的授课认真，但该班从右侧往左数第三竖条的最后一名男生长时间不认真听讲。

三尺讲台，是我们老师的舞台。但我们老师应该在教学的备课环节关注校外、窗外；关注世界、关注微观。在授课时，我们要眼里有学生，更要管理学生；要时不时的变化教学方式和方法；要逐一落实每一个知识点、能力点。

建议：上课时，老师要在全班每个角落进行走动管理；老师的提问面要注意前后左右的变化。

有时候学生在作业时，老师伏案改作业或备课，也需要时不时到每一处进行管理。不可以长时间伏案疾书等。