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      《那一刻，也是大雨如注》

                     ——写在2010年高考结束之时

                              春花秋月/2010年6月8日

    昨天是高考的第一天，因为妹妹的孩子去年高考成绩不太理想，选择了复读，今年再考，同时，也因为我的女儿08年高考，比较顺利地走过了高考这座独木桥，作为“过来人”，总有一种感慨无以言表。虽然我也明白高考归根结底是孩子们自己的事，但总有一种无能为力的感觉，只能默默地给予祝福与关注。

    前天的下午，是个周末，天蓝水净，轻风送爽，我的心情很好，和妹妹通了电话。妹妹的孩子是全日制住校，平时只是周末回家。这次高考也是由学校负责组织，食宿还是在学校，所有的孩子都一样，学校有老师带队，并负责专车统一在学校与考点来回接送。因为孩子高考的事由学校全权负责代理，妹妹妹夫也就少了很多围绕孩子吃喝起居方面的忙碌。到底还是旁观者，我对妹妹说，我现在心里有些兴奋，又充满了期待，妹妹说，还是保持一颗平常心吧。是啊，我女儿高考的时候，我不是也一样吗？虽然心里是翻江倒海，可是那一刻，我们除了安慰或者鼓励孩子，其他的什么也不要想；那一刻，只需要静待，也只能静待。

    从昨天下午开始，稍微有点闷热的天气，下起了小雨，而且越下越大，一直下个不停。早上8点左右的时候听广播，武汉的交通压力很大，很多考生还在路上，有个女孩因为下雨造成的交通堵塞，很是着急，向电台求助，想必此时，这个孩子已经坐在考场里了吧。

    看到雨下得这么大，实在是忍不住，还是拨通了妹妹的电话，问了问外甥女昨天两门的考试情况。语文感觉一般，数学感觉还不错。可能没有把握的是今天上午的文科综合。

    说到文科综合，就是政治历史地理三科的综合吧，觉得这种考试模式的设计不是太科学，虽然它是公平的，每个考生面对的都是同样一张试卷。且不说地理，单说历史和政治，这两科如何综合，想想那些似是而非的选择题，一题的分值都是大几分，而考生可以在答题中融入自己的理解和思考吗？历史揭示的应该是真相和事实，而政治需要的是灵活的解读。我的女儿读的是理科，我们那时候的高考是政、史、地分开考，不知道这三科如何综合，刚百度了一下，原来综合只是把三科的题目交差地放在一张试卷上，将学科的信息量尽量浓缩，并且让考生们不断地在几门学科之间切换思路。300分的试卷，在150分钟内答完，可见综合性之强。应该说，这样的设计，虽然客观上大大缩短了考生的考试行程，却也大大增加了考生在相对的时间里的心力、脑力劳动，并且浓缩的也不一定都是精华。因此，严格地说，这样的高考，不应该叫3+X,  应该叫3+综合。

    清楚地记得，我女儿08年考完理科综合的时候脸上的那种表情，复杂的内心。中午吃午饭的时候，她没吃两口，只吃了些青菜，喝了一点汤，然后就是不断地在碗里一颗颗地摆饭粒，我们笑着问她摆的什么啊，她说，这次要过600分，不可能了？原来，她在自己的碗里摆了一个她心中的目标600分啊！

    清楚地记得，那天上午，天气很是闷热。

    下午的时候，下起了像今天这样的暴雨，最后一门考英语，我们这些做家长的，也没什么事了，好多人就在考场外的雨中等待。忽然看到有个家长手捧鲜花，打着伞，站在雨中，不禁怦然心动，真是有心的家长啊，养育孩子18年，特别是高中三年，太辛苦了，应该送上慰问祝福的鲜花。于是我们俩冒着大雨前后用了两个小时终于找到了一个花店，为女儿也是为我们这个三口之家精心制作了一个由18束康乃馨与百合交相辉映的花束，并附一张心型的贺卡，上书：亲爱的女儿，高考辛苦了！祝你梦想成真！爸爸妈妈永远爱你！漂亮的鲜花用漂亮的花纸包扎，并用吸水的海棉模型养护着。离考试结束的铃声越来越近了，考点外的家长们越聚越多，大家都打着伞，谁也看不清谁。孩子们出来了，那一刻暴雨如注，我的女儿，我该如何看到你，爸爸妈妈手捧鲜花，盼望的目光在雨中寻你，寻你单薄的身影，爸爸妈妈在雨中迎你，迎接那个挑战自我，在残酷激烈的高考竞争的风雨中默默向我们走来的你。

    时光总是在盼望中流转，盼望中的时光总是出现一幕幕惊人的相似。今天，2010年的高考又将结束，今天，高考结束的那一刻，六月的天空无论是继续暴雨如注，抑或是细雨纷飞，云开日出，让我们都不要管它，我们只需挽着孩子的手，高高兴兴地回家，然后，风起云涌或者云淡风轻，继续前行。

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听夏日的雨

陪伴六月的茉莉
多么的清新

多么的美丽
你在雨中行走
那些长长的记忆
花开又一季

牵动我的思绪

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