教学设想

在平时的班级管理中，发现很多学生习惯以自我为中心，对待父母冷漠。这促使我产生了安排这节“品味亲情”的作文课的想法。本节课以“品味亲情”为中心，引导学生关注生活、关注家庭，从平凡的生活中发现真善美，感悟真情，说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达；引导学生理解父爱母爱，体会父母的艰辛，学会感恩、回报。

本节课采用语文与艺术相结合的方法，利用深情的歌曲、动人的摄影作品、熟悉的公益广告等，创设情境，调动情绪，激发灵感，培养学生用艺术的眼光观察生活，提高审美能力，带动学生素养的全面提高。

教学目标

一、知识与能力

1、引导学生关注生活、关注家庭，从平凡的生活中发现真善美，感悟真情。

2、引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。

二、过程与方法

1、采用语文与艺术相结合的方法，创设情境，调动情绪，激发灵感。

2、学生听说读写与教师点拨相结合，表达生活中的亲情美。

三、情感态度价值观

引导学生理解父爱母爱，体会父母的艰辛，学会感恩、回报。

教学重难点：

引导学生说自己身边真实的故事，写自己内心真实的想法，学习有创意地表达。

教学准备

搜集相关资料，制作多媒体课件。

教学时间：1课时

教学过程

一、课前准备

多媒体播放歌手阎维文的MTV《母亲》，创设情境。

二、激情导入

（看一看  多媒体展示一组动物亲情照片）

学生欣赏动物亲情艺术摄影照片，师问：你们最喜欢哪一幅？为什么？(学生畅谈感受。)

师问:你能用一个词语来概括这组照片的主题吗?

(学生概括,教师明确:亲情)

    教师:动物尚且有如此可贵的亲情,何况我们人类呢?我们人类的亲情更真挚,内涵更广博。只是忙碌的生活常使我们只顾享受亲情,而忽视了挖掘、品味它。

三、写作指导

1、说一说

今天,请同学们以”品味亲情”为话题,联系自己的实际生活，从中选取一个最能打动自己的片段，说说你的感受。

（学生思考后开始自由发言，教师展示经典范文《背影》片段，相机点拨。）

明确:选取生活中的细节。

2、品一品

教师:生活中父母为我们付出了很多,我们应该怎么做呢?

（1）播放公益广告《给妈妈洗脚》，学生体验反思。

（2）彩屏展示学生的作文，请学生朗读.

提问：同学们，读了这篇短文，你有没有被打动？哪些地方打动了你？学生品读文章谈感受,教师点拨。

3、写一写

请用五、六分钟时间写片段，写出你对亲情的独特感受。尽可能多角度立意，形式上不拘一格，用多种表达方式来写。要有真情，有文采。

（1）教师用多媒体展示范文，并相机点拨。

(彩屏显示)

（2）学生练笔，教师巡视。

（3）学生朗读自己的作品，教师点评。

四、教学总结

(彩屏显示:让亲情之花绚丽绽放  抓细节  抒真情)

教师:同学们,生活是写作的源泉,真情是文章的生命。让我们学会抓住细节,抒写真情,让亲情之花开得更绚丽!

五、布置作业

请同学们回家把自己的文章进行精加工，写成一篇完整的文章,读给自己的父母听。

六、教师寄语

(多媒体播放萨克斯曲独奏《回家》。)

教师:伴随着熟悉的旋律,我们这节课就要结束,最后送给同学们一句话:(彩屏显示)生活中不是缺少美,而是缺少发现。我们细心观察、用心感悟,便会发现人间处处有真情。

   学生集体朗读教师寄语。

 

说明：这是07年4月的教学设计（当时教九年级），今天清理电脑时看到，就发了上来。虽然只是一节作文指导课，但是还是很有收获的，一位学生的作文《鞋子.袜子.脚丫子》还获得了“语文报杯”全国作文大赛一等奖，更让我高兴的是，那年的中考作文考的是话题作文，话题就是“品味”。

附：学生佳作        在爱与被爱之间

安徽芜湖县一中八年级二班  赵婉娇

        （发表于《语文周报》）

曾几何时，妈妈对我说过： “我亲爱的宝贝，你是我心中永远的太阳，失去你，我的世界将会黯然无光。”

曾几何时，我对妈妈说过：“我亲爱的妈妈，你是我永远的永恒的太阳，失去你，我的天地将会一片荒凉。”

曾几何时，我明白了，爱与被爱之间是呼应的。

无意间，我发现了两本纸张有些发黄的日记本，一本是妈妈的：

“宝宝长牙了，她喜欢吮我的指头，今天她咬得我好痛啊！不过没有关系，宝宝，你快长大，快把牙齿长出来吧。”……

“今天可算是我最高兴的一天，宝宝会喊妈妈了！她说的第一句话是‘妈妈’！我将永远记得今天。”……

“宝宝今天生病了，小脸憋得通红，我将她抱在怀里，她就死死地抓住我的衣服，我好怕。宝宝，你快点好起来吧！”……

看着看着，我哭了，这些文字包含了妈妈多少深情的爱呀!翻开另一本日记，稚嫩的字有的大，有的小，有的还分了家，这是我的：

“妈妈今天买了好多好多大苹果。苹果非常好吃，我给了妈妈一个，妈妈好开心，好开心。”……

“这次考试，我考得不好，妈妈打了我一顿，打得我好痛好痛，我哭了，我真讨厌妈妈，早知道这样，昨天那个苹果就不给妈妈吃了，妈妈真坏！”……

“今天，我们学了一句话——打是亲，骂是爱。原来，妈妈打我是因为爱我呀，妈妈真好，我不应该狠妈妈”……

翻着翻着，我不禁又笑了，看着自己那些稚嫩的话语，突然觉得好亲切，好感动。

我是妈妈心中的太阳，同样，妈妈是我心中的太阳。爱与被爱托起那个真实、温暖、热烈的太阳，将永不坠落。