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只要有粮就推生活的磨

(2024-12-29 11:34:08)
标签:

文化

分类: 散文

只要有粮就推生活的磨

 

1.我刚下学时,推着磨,磨玉米糁子,由于学业受阻,由于前途迷茫,我不想这样推着磨过一辈子,却又无力改变现。所以我边推磨边偷偷掉泪。磨上放木棍的楔子掉下来了,我把木棍扔到一边,直哭。母亲边用锤子揳着楔子边说“你啥呀,现在的日子多好呀,有吃有喝的,不就是下点力有个磨推,就是有粮食吃啊,你知道没啥吃的时候是啥滋味我不听,还是哭这时,有位本家姑姑过来玩,我才不好意思起来 

经过了这些年的尘世折磨,再想起母亲这句话我眼里含泪,唉,艰难的人世啊,你让天下苍生如何应对?

那年冬天,下了夜班,我推着自行车爬上了坡,到了公路上,犹豫着,是骑一段路还是走一段路时,一辆车开过来,在我前面十来米处,结了冰路面上来回打了好几个转最后在一个离我很近的沙堆上才停下。司机慌乱地下车了站在沙堆前愣神。当时,如果没有那一堆沙子,如果我提前骑上自行车了……

艰难艰辛的日子里,只要有本书读着,我就感到开心;在受尽屈辱的日子里,只要能让我活下来,我就知了。活的楔子掉下来了,找个勇气的锤子揳上,再继续推活着的。那天早上的犹豫那一处的沙堆,何尝不是老天的恩赐?那就继续推生活的磨呗

 

2.牛顿一接立刻感受到号称学术自由独立的大学里面,众多的派系,人事倾轧。喜欢安静思考不爱交际的牛顿被排挤成为权力圈外的边缘人哈哈哈,亲爱的牛顿先生,面对现实的蝇营狗苟一点也牛不起来了不得不乖乖挨踹哈哈哈,亲爱的牛顿先生,最后成了世界的物理学家,那牛顿力学让多少学子抓耳挠腮啊,他还有一只苹果的传说所受的排挤挤兑都成了值钱的名人轶事。在牛顿之先生前,在牛顿先生之,有多少人有过类似被“清理”的遭遇?可又有几个人能成为牛顿似的人物呢?

 

3.我们上学时,一般情况下是男生与男生同桌,女生与女生同桌。一旦有男女成了同桌,男生们时不时会尖叫或吹口哨好在随着年龄的增长,同学们也就慢慢接受男女同桌了。不过有的会在中间画道线,双方的胳膊肘,最好不要线了。

小学时,我有位同桌英特会唱歌,她常给我唱电影《知音》的插曲如今一听到首歌,就想起英,想起唱歌的少年模样。

上中学时,有位同现在来,应是物理方面的人才,她生病住院一年多,再来上物理课老师一提问,她全会。比起来,我天天在教室里,都是瞎混。可惜秀偏科严重,除了数学物理好,别的都不好。

岁月漫中,年龄渐老我们能记住同桌名字的,往往是有某些特长的,或是有糗事的人。在一个单位里,也是如此。

 

4.多年前,的老师曾说——世间没有完美无缺的作品,就是世界名著细分下来,也是瑕疵多多,毛病多多但并不能因为有瑕疵有毛病就否认其名著的价值和地位。

多年前,的老师曾说——你看看谁和谁的作品,语言结构等方面都不错,他两个写出来的可能性不大,因为他们的作品里没有自己,没有自己的思想和发现,放在茫茫的文海里,很快就会淹没。写文章要有自己的东西有自己不同于人的地方,哪怕写作的技艺欠缺也没有关系,写出不同于人的东西就是独创,所谓的独创就是世界上本来没有的,由他/她写出来了。

 

5.七八年前吧,我一个月左右就去图书馆换一次书,若时间充足,我会在杂志部看一会书,我最想看的是新到的《诗选刊》《诗刊》等,迅速浏览中,快速摘录些诗句。

一位瘦高个的女工作人员,刚来上班不久,她羡慕地说:“你看看你,真是仔细啊,还做笔记,我呀,也想学一点,可就是看不进去。”如果没有别的读者,我们会随便聊上几句,在偶尔的闲聊中得知,前些年,她仕途正顺的爱人……她和女儿相依为命,她又下了岗,得以照顾来到图书馆挣个糊口钱。我对她的遭遇很是同情,她叹口气说:“我命薄啊,孩子的爸爸要是活着,我们该多好呀。”那年暑期,我见到了她个高漂亮,已上大二的女儿。

近两年,我去图书馆的次数少了些,没再见到她,听说她们那批人被辞退了。

我们这座小小的城里,绝大多数是些普通人,悲悲喜喜中各自活着自己的命运,起起落落中各自挣扎着生命线。不知还能不能遇见她,遇见了,我们好好说会话。我祝她一切都好!

 

6.当我老了的时候,也学着写本回忆录。这是当初看了某人的回忆录后我情不自禁的一种想法过了不惑年后,我手回忆录“组稿”,组来组去才突然发现自己的经历真是太贫乏了没有跌宕起伏没有波澜壮阔没有人生传奇;没有江湖传说,怎么组织也是个平凡平庸的文本,唉,经历用时方知贫啊。

幸运的是,这些年我在自己的能力范围之内,尽力读了点书,借别人的丰富经历体会多的人生,借别人的想象力激发自己的想象力。这种“借粥的方法,总算没让精神渴着饿着。

出于生活条件,经济能力,工作状况、家庭情况诸多原因,我们每个人不可能都有机会去更多更远的地方而阅读恰好满足了这一愿望想听市井八卦,就看故事会听名人传记,读读名人传记;想欣赏一下江河山川,旅游旅行的书籍杂志多的是。

现如今时代,想看文字有文字,想看视频有视频,想听音频有音频,顺手牵羊一样的容易。阅读资源丰富阅读资源匮乏这两种情况下,并没有多大区别,想获取的人自会主动去获取不想获取的人,就是递到手边也是熟视无睹就看个人内心想要什么,就看个人如何选择了。

 

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