自从端午登录之险之后，我意识到真的有必要给之前的博文备份了。还好，前几天竟然备份成功了。这不，心里踏实了很多。

今年带的是毕业班，这也是我来到这所学校所带的第一届毕业生。这段时间，是期末时间，孩子更是躁动不安。对于我来说，教学尤其艰难。可以说，这是我二十多年的教学生涯中从未有过的至暗时刻。我想，这其中有我个人的因素，也有环境的因素。因为教学，我常常辗转反侧、夜不能寐。我常常陷入这样的内耗：方法不够，耐心不足却又想掌控局面。我期望的状态是：我一动念头，世界就该按照我的念头而运转。用武志红老师的话说，这就是全能自恋。当这全能自恋受挫时，就会产生全能暴怒，产生毁灭欲。当全能暴怒无法表达时，人就会体验彻底无助。我无疑就是这全能自恋的典型案例。

这半年，我读了好几本心理学的书。不是我有多爱读书。只是希望能从书中找到一些安慰也好，答案也好，将我从烦苦的教学教学压力中解脱出来。每天在办公室里和同事吐槽的最多的就是班级学生的难管以及学生给自己带来的情绪和心理的伤害。但我还是觉得想了解到底问题出在哪了？是自己的问题还是孩子的问题，还是社会的问题。好像似乎都有。可是问题的答案又在哪？我如何又能避免下一次出现同样的局面？说实话，这届毕业生，让我怀疑教学能力，甚至怀疑人生！记得以前期末有考试绩效的时候，我带的班级考试成绩在区里都还是名列前茅的。可是现在今非昔比了。

现在，中东战火纷飞，俄乌冲突继续，中菲摩擦升级.....世界乱了，我的教学生活也乱了。