（从今天开始修改小说《小龙的十六岁》，现更名为《芦笛声声》，请博友评点）                    

                              芦笛声声  

                             文 冰雪凌

     “人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但是他是一根能思想的芦苇。” 

                                                                                                                                                —— 帕斯卡儿

                   

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    化学老师在黑板上列出方程式的时候，师小龙就心不在焉了。外面的知了叫得他心烦，他扭头看窗外，坐在窗口旁的吴亮正对着他笑，吴亮的微笑让小龙安静下来。最近小龙经常有这样的烦躁不安的心情，每次看到吴亮他就产生了见到亲人的感觉，得到了安慰。此刻，就连那些知了的聒吵也变成了动听的芦笛声。一想到芦笛他就浑身舒畅起来，再过两天就是端午节了，端午节是小龙的生日，不过他在乎的不是生日本身，而是与端午节相关的事物。

    在小龙的记忆里，一到端午节前夕，家乡人就忙起来了，因为家乡有芦苇滩呗。不过，此芦苇已非彼芦苇了，这是后话。

    小龙的家在焦山脚下，涑水河岸边，那里有晋南最大的芦苇滩。每年阴历端午节前后，芦苇就长成出了很长的叶子，各家大人就带着孩子到自家芦苇地摘苇叶，包粽子。女人在家整理苇叶、蒸精米准备包粽子，男人带着孩子摘苇叶，到集市上卖苇叶。那个时候，最开心的是孩子，可以自己卖苇叶挣钱，所以一到四月末，孩子们就开始像盼过年一样掰着手指头数日子。儿时的小龙和吴亮是最要好的玩伴，他们经常结伴摘苇叶卖，小龙生性腼腆，从不吆喝，用一片苇叶折几下，然后放在嘴边鼓着腮帮子吹，悠扬的曲子引得路人驻足观赏，因此他的苇叶卖得很快，后来两人干脆分工，一个专摘一个专卖。劳动所得一半上交给双方的家长，其余归他们自己支配。他们会到集市吃碗凉皮喝碗醪糟，然后再到芦苇荡里捉几只黄鳝，回家的路上，小龙用芦笛吹奏各种小鸟的叫声，他最爱吹布谷鸟的叫声：“咕咕——咕咕——”每当这个时候，大人们就下意识地抬头看天空，口中念叨着怎么不到时令，布谷鸟就叫啦？傻鸟！小龙捂着肚子就笑开了。

   “师小龙！”化学老师厉声喝道。

    小龙赶忙收住笑，但是还是笑出了声。原本严肃的教室里忽然发出一阵哄笑，有的学生借机伸懒腰打呵欠扔纸团……

    下午放学后，师小龙走出教室，望见了马路上的吴校长，吴校长是吴亮的爸爸。眼看着校长就要往校门口走，小龙忽然紧追了几步。听见背后急促的脚步声，校长回过头。有事吗，小龙？小龙脸一红，低头站住了。校长和小龙是一个村的，去年还做过他的语文老师，这个学期刚上任校长职务。校长名叫吴博文，在村里小龙管他叫吴叔叔，在学校里他让小龙在公开场合称呼他吴老师，说是为了避嫌，方便一视同仁地管理学生。小龙的喉咙动了下，他正在犹豫着该怎样称呼校长。吴校长？吴老师？现在没有其他人在场，应该不算公开场合吧。吴叔叔三个字从小龙心里刚到嘴边还没出声，忽然从旁边走过一群嘻嘻哈哈去打饭的学生，吴……，小龙刚说了个吴字，只见班主任范老师拎着茶壶过来了，吴校长你这是要出去啊？是啊，你嫂子来电话说今个晚上轮上咱家浇地了，她一个人顾不来，我得回去。哦，那你早点回去，天就要黑了。吴校长拍了拍小龙的头，说范老师啊，我侄子可交给你啦，好好抓抓，争取能考上重点高中。范老师看了一眼小龙，小龙脸一红急忙低下了头。范老师说我尽力，小龙，你快点吃饭去，待会还要上晚自习哩。

    小龙，我回家去，你需要捎什么吗？小龙一直暗淡的眼光忽然发亮，吴伯伯，哦不，吴校长，我也想回家。这个孩子，再过两周就初中毕业啦，还那么恋家，今天周四了，还有两天就星期天了，再等两天，哈哈。范老师，有啥事就给我打电话。范老师笑着说，吴校长，你就放心回家吧。

                                   2

    小龙是南镇初中三年级的学生，他们村的学生其实一般都不上南镇初中，按说属于南镇乡的学生根据就近入学的规定，都应该上南镇初中的，可是本乡的初中因为近几年升学率不高，导致学生大量流失。小龙的村子叫焦山峪村，本村的孩子但凡家长有点关系的都送到外头学校了，有硬关系的送到东街中学了。

    东街中学的前身是二中。一中是本县重点高中，二中原先也是一所高中，在2002年的时候整改成了初中。因为有一年理科只考了三个本科，文科居然码了光头，后来生源就成了问题，达不到一中的成绩好点的学生因付不起议价的高额费用，大都去了外地，来到二中的学生成绩偏低，由于高考不出成绩，优秀的教师有的被高薪聘进了私立高中，有的干脆调走。再加上县政府近几年为了解决大学生就业，出台了凡本科毕业生，只要通过三年一次的教师聘任考试，就可以直接进入教师队伍，前提条件是必须到山区任教三年，方可调动。其中不乏优秀者，但是大部分还是暗中走了关系，因为考试有三层，笔试、面试、演讲比赛，每届的笔试第一名均未被录用，有的人就开始猜测，第一名一般以为自己稳稳的靠实力可以赢得，不走关系，结果被唰下。虽然按照规定必须到山区任教，但是被录用的大都有很硬的关系，自然首先是选择留在县城，而师资流失的二中自然成了他们落脚的第一站。年轻的教师，大都是非师范院校毕业，而且有的仅是把这里动作工作中转，比较浮躁，对待学生缺乏足够的耐心和责任感，对待学生要么放任，要么简单粗暴，有个班级在课堂上师生之间居然发生厮打。在高考前夕，有的班级几乎出现了老师在上面上课，下面没几个学生的尴尬局面。最终造成严重社会不良影响的是一个刑事案件。一个年轻的已婚男教师和一个女生发生师生恋情，女生以怀孕为由逼男教师离婚，男教师杀害了这个女生，并残忍肢解，焚尸灭迹。事发之后，依法追究了责任人的责任，整个学校进行严格整顿，撤销高中办学资格，与城区一初中资源整合成立一所新初中——东街中学。新学校能否在困境之中得到家长和学生的认可，成为全市教育的焦点，新校长一方面聘请名师，一方面实行以教学成绩为核心的教师奖惩末位淘汰制度。第一年淘汰了三名教师，责令一个月调离本校。职称评定打破原来的论资排辈，严格以每年四次的教学成绩威主要依据。结果是东街中学第一年中考就有20名达省重点高中线。至今已经连续三年蝉联了全市第一。如今已经形成了学生以上东街为荣，教师以工作在东街为耀。

    用村民的话说就是只要孩子是学习的料，就是砸锅卖铁也要让孩子到好学校上学。小龙小学毕业之后，他爸爸师可琅就为小龙上初中的事情发愁。在地头歇息的时候，乡邻之间打招呼时，师可琅就问人家，你孩子初中打算在哪上？有的说，反正不去南镇，不出成绩吧还乱！有的说当然想去东街啦，今年全县中考第一名就在东街！有的说在东街，那上课真格地是一节课顶南镇三节课都不差哩，啥，你不信？不信你就问问我儿子！邻居老王却很不以为为然地说，一块石头搁哪也是块石头，长不出豆芽来，我儿子就在南镇上的学，照样考上了重点大学，重点中学的学生考不上大学的还一个个哩，学下学不下全在孩子自个上心哩，管学校个屁事，有钱没出花，烧的！你是有关系还是有钱？上东街要收借读费，你不知道？能听他们瞎胡掰。

    这样听来听去，师可琅就没了主张。