今天的晚自习，数学老师先把我，“白头翁” 和“乔丹”，叫到办公室，对今天的课堂知识进行了简单提问后，又从一本资料上给我们出了几道较有难度的题，我们把题抄好回到教室去做。过了一会，英语老师又来到了教室，叫了一、二梯队的十名学生，要求晚自习放学之前把今天的课文在她跟前过关。

　　…… ……

　　教室里，前四排的学生有的在埋头做当天的作业，有的在小声读英语，有的干脆站到教室外的窗户口，大声朗读……

　　后排的学生，大都在读小说，有读武侠的，有读言情的，琼瑶的书比较多，也有读诗歌的，席慕容，汪国真，赵冬的书比较流行……对于武侠、言情小说，我一点兴趣都没有，但是对于流行的诗歌散文，我还是很喜欢的，不过，我没时间看……

　　晚自习的放学铃声一响，后面三排的学生，迫不及待地离开了教室。

　　我做完当天的作业之后，先选择了英语过关，过完后，教室里只剩下几位同学了，我看见“白头翁” 和“乔丹”依然还在，便思考令人头痛的数学题……有两道题我一点思路都没有，一个钟头过去了，我依然是大脑一片空白。

　　忧郁的吉他曲缓缓地响起，“流浪歌手”卢久的浑厚的歌声流动在教室的每个角落：

　　“曾经以为我的家

　　是一张张的票根

　　撕开后展开旅程

　　投入另外一个陌生

　　这样飘荡多少天

　　这样孤独多少年

　　终点又回到起点

　　到现在我才发觉

　　哦...

　　路过的人我早已忘记

　　经过的事已随风而去

　　驿动的心已渐渐平息

　　疲惫的我

　　是否有缘和你相依

　　…… ……”

　　这是忧郁王子姜育恒的歌，我特别喜欢这种忧郁的情绪和境界，它能触动我内心深处的最柔软的部分，我不懂音乐，可是我惊讶于音乐把人带入一种至高意境的魅力，它能使不同的人产生情感共鸣。

　　我请教了“乔丹”，终于把数学作业完成了。

　　回到宿舍，里面静静的，只有张丽还没睡，大家都睡着了。她正在看一本很厚的小说。我轻声问：“什么书？”

　　“《窗外》！”她的头稍微抬了一下，向我瞟了一眼，翻了个姿势，继续看。

　　“谁写的？”，见她看得那样入迷，我好奇地问，“是琼瑶的吗？”

　　“恩，是她的处女作……”

　　“写的是什么内容？”今天的我不知为什么，有点想找人说话的渴望。

　　“是她的自传小说，写她和她的老师的恋情……”她放下书，看着我说。

　　本来我对言情小说不感兴趣，但是听说是琼瑶的自传，我并不是喜欢琼瑶的书，而是对自传比较感兴趣，于是我有了一种想读书的好奇和欲望。

　　“你看完了，可以让我看看吗？”

　　“什么？你？也看这？我没听错吧？！”她睁大了眼睛，“看来，你也不是读书的圣人呀！”

　　“怎么，就兴你看啊，琼瑶绝对希望每个人都能喜欢她的小说……”我说。

　　“那是，那是……”

　　“我不仅喜欢读小说，而且在初二时我就写过小说呢……” 我说。

　　“哇！”她睁大了眼睛。

　　“我想看看琼瑶的自传小说是怎么写的，将来，我也要写写咱们的高中生活。”我说。

　　“没问题，我看完马上给你看。”她显得有点激动，“那么也写写我，给我安排一些情节，然后拍成电影，哈哈，我居然是某个角色的原形呢。”

　　看见她那快乐的样子，我忽然觉得张丽其实也挺可爱的，没有以前那么令我讨厌了。

　　我心里那种对文字的渴望又一次复苏了。

　　……

　　我见旁边的李丽影的枕边有一本诗集，是席慕容1982年出版的《无怨的青春》。我信手翻阅，那些文字立刻吸引了我：

　　《如歌的行板》

　　一定有些什么

　　是我所不能了解的

　　不然草木怎么都会

　　循序生长

　　而侯鸟都能飞回故乡

　　一定有些什么

　　是我所无能无力的

　　不然日与夜怎么交替得

　　那样快所有的时刻

　　都已错过忧伤蚀我心怀

　　一定有些什么在叶落之后

　　是我所必须放弃的

　　…… ……

　　《年轻的心》

　　不再回头的

　　不只是古老的辰光

　　也不只是那些个夜晚的

　　星群和月亮

　　尽管每个清晨仍然会

　　开窗探望

　　每个夏季仍然

　　会有茉莉的清香

　　可是是有些什么

　　已经失落了

　　在拥挤的市街前

　　在仓皇下降的暮色中

　　我年轻的心啊

　　永不再重逢

　　以前只是听说席慕容的诗是朦胧诗，浅显地以为是靡靡之音，无病呻吟，读了这段文字，我觉得它富有思想，好象是描述了我的某个特定阶段的心情。她的文字让我想起了我的青葱岁月，想起了曾经的初恋……

　　在我十三岁的记忆里，一个暗恋我的男孩，被我的冷漠伤透了心……他俊朗的面孔经常浮现在我的眼前，特定的音乐，特定的诗歌，让我想起他，天真，单纯，阳光……

    一种淡淡的甜蜜的忧伤弥漫了我……