在校级班子会上的讲话

同志们：

大家辛苦了！这几年宜春中学处在一个非常发展时期，处在一个在经济、管理上都遇到重大困难的时期。但是在同志们的辛勤努力下，学校办学水平、教学质量、办学条件都有了明显的提高和改善，这是得到政府领导认可，也是得到社会各界充分肯定的。但是，要真正把宜春中学打造成为一所现代名校，我们要破解的难题还有很多。借此机会，我想给同志们提几点希望和要求：

一、要统一五个认识

1、在办学理念上的认识

两校合并组建新宜春中学后，学校在领导班子的带领下，继承两校的优良传统，挖掘两校的深刻内涵，提出了“厚积、深思、快乐、和谐”的办学理念。领导班子首先要认真理解和领会这个理念，只有自己消化了，才能把这个理念通过自己的思想、行为贯彻下去，从而使全校教工都统一到这一办学理念上来。

2、在办学模式上的认识

经过三年多的实践与探索，宜春中学“一校两区”的办学模式已经逐渐成熟，取得了不少成功的经验，这当中饱含着我们班子和全体教工的艰辛努力，我们应该珍惜曾经作过的努力。当然，在原有基础上，我们还要不断改进，不断丰富。特别是在如何正确对待债务，如何进一步完善新校区的封闭管理，一中校区如何在一校两区的前提下通过建立相对独立的管理体系来充分利用资源，如何在一校两区的前提下，建立竞争机制，创造公平竞争的环境等问题的思考，都要逐渐清晰并形成统一的认识。

3、在目标方向上的认识

宜春中学的发展往何处去？学校领导班子要审时度势，把握宜春中学发展的现状，把握中学教育发展的方向，科学地、审慎地确定宜春中学的发展方向。目标方向一旦确定下来了，思想就要统一，就不允许出现不同的声音，班子就要带领全体教职员工往一个方向使劲，要坚决杜绝“南辕北辙”的现象。

4、在管理策略上的认识

宜春中学现在是一个万人规模的学校，学校的管理策略要紧密围绕这个实际，要利用好学校的各项资源，发挥学校的优势，发挥学校每一个教工的主人翁作用。封闭管理、重心下移都是出自于学校当前的现状，是有效的、成功的探索。在这些管理策略上，大家要保持高度统一，不要当面一套，背后一套，混淆视听，破坏和谐局面。

5、在教学改革上的认识

教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，有质量才会有实力，有实力才会有品牌，这个认识必须要统一。探索教学规律，持续推动教学改革，这是我们大家每一个人身上最重要的责任和使命。在教学改革问题上，学校既定的思路、措施、办法，要不打任何折扣地去执行，而且要做实、做好。新课程正式启动，作为试点校，这是一个重大机遇，要紧紧抓住这个机遇，在改革中走在前面，实现教学质量的质的飞跃。

二、要坚持五个原则

1、大局原则

宜春中学的发展、提高中心城区高中教育质量、办好人民满意教育，这是大局。着眼于大局，从大局出发想问题、办事情、处理关系，就会感到顺畅。如果从个人利益得失出发，就会处处碰壁。全体班子成员要不计个人得失，自觉维护班子权威，个人有不同意见，可以在会上公开提，但一旦形成了决议，就要无条件执行。

2、尊重原则

相互尊重是正确处理班子成员关系的一项重要原则。一是要尊重他人人格，工作上可以有分歧，但任何时候都不能以任何形式贬低他人人格，或对他人人格产生不良影响。二是要尊重他人意见，正确的意见要充分肯定，予以借鉴。意见不同，要说明道理，提倡讨论，允许争议。三是要尊重他人的权限，每个同志都有分管的工作，重大问题集体讨论，常规管理则要尊重他人的权限和管理智慧。

3、信任原则

相互信任、互不猜疑是形成一个和谐领导集体的重要前提。一个人只有行得端、立得正，才能得到别人的信任。同时还要信任别人，正确看待别人对自己的批评建议，要认识到这恰恰是你被别人信任的表现。信任别人与被别人信任，是领导干部应有精神境界和高贵品质，也是正确处理班子成员之间关系的重要前提条件。

4、责任原则

所有班子成员都有明确的分工，管好自己的责任田，这是每一个班子成员的使命，大家把自己的工作做好了，学校的各项事业也就发展了。工作中要严禁相互推诿，坚决禁止“遇好就上，遇难就让”的现象。学校要建立完整的科学的责任追究机制，对在规定工作日内不能完成工作，推卸工作的要追究当事人和领导的责任。有分工，还要讲协作。有些工作是要求配合联动的，应该协作的时候，不认真合作，这也是推卸责任的表现，应该追究其过错。

5、团结原则

班子的团结直接影响到全校的和谐，影响到学校的健康发展。要讲团结，大家就要把考虑问题的立足点放到学校的整体利益上来，要坚持少数服从多数，下级服从上级的组织原则。当然，讲团结不能任意迁就，不能回避矛盾，不能无视错误。该批评的要批评，该反对的还是要反对，这不是破坏团结，而恰恰是为了团结。

三、要抓好五个建设

1、思想建设

班子成员要始终不忘学习，要建立学习提高的长效机制，要提高学习的针对性，要在学习中统一思想、统一认识，要在学习中提高自己的政治素养，要在思想上符合这样一所百年名校的要求，跟上时代的步伐，满足自身和学校不断发展的需要。

2、能力建设

作为学校的领导干部，要不断提高自己的管理能力，要抓好自己分管的工作，要管出质量，管出水平，管出效益。同时，还要提高自己的教学、科研能力，要在教学上成为带头人，成为骨干，成为教师学习的榜样，成为推动教学改革的示范。这样在群众中才能树立威信，才能得到群众的信任。

3、作风建设

班子成员要培养勤政、廉政、务实的工作作风，要经常深入教学第一线，深入到课堂、教研组、备课组，认真听取基层教工对学校管理的意见，善于发现群众中的创造性思维。要廉洁自律，敬业奉公，在群众中树立良好的形象，这是领导班子能不能得到拥护，是学校能不能形成强大凝聚力的一个关键。

4、组织建设

要抓好干部队伍的组织建设，继续通过民主推荐、测评、考察的组织方式，把一些有志、有德、有心、有才的骨干选拔到中层干部队伍中来，要建立一支朝气蓬勃、奋发有为的干部队伍。同时，要抓好干部的队伍的培养、监督和考评，对不负责任，办事效率低的干部要及时解聘，要形成“能进能出”“能上能下”约束机制，不断优化我们的干部队伍。

5、制度建设

制度是学校发展的保障，制度建设是实现科学规范管理的前提。学校已经形成制度的要坚决执行，执行中有问题的要继续完善，对于出现的新问题，还要建立新的制度。要特别注意民主集中制度、校务公开制度的建立与完善，要充分听取群众意见，切实保障群众的知情权，通过群众的监督使不履责的干部无处藏身，认真履责的干部得到支持爱戴。

四、近期要抓好的六项工作

1、安全稳定工作

安全稳定是压倒一切的工作，特别是宜春中学当前面临着经济上、管理上等诸多困难，更应该高度重视学校的安全稳定。一是要有计划地科学地处理债务问题，积极主动地化解矛盾。二是要做好师生思想稳定工作，确保正常教学秩序。三是要维护好校园的安全稳定，各项管理工作要落到实处。四是要关注社会的稳定，避免引发社会上的不稳定因素。

2、工程决算工作

工程决算直接影响到债务的核定问题，学校有关部门要有高度的责任心和大局意识，及时完整报送材料，主动与财政、审计等有关部门联系，尽快完成决算工作，把好决算关，尤其是签证要认真复核。

3、二期工程筹资启动工作

二期工程包括周转房、2号食堂、9号、10号学生公寓，是适应宜春中学规模办学，完善封闭管理的需要而建设的。建设资金是承建商垫付的，学校必须自筹资金解决二期工程产生的债务，尽快拿出筹资方案。班子成员要立足大局，统一认识，不允许出现消极言论，要扎实做好教工的思想动员工作，发挥教工的主人翁作用，顺利解决二期工程债务。

4、中层竞聘上岗工作

针对学校的办学需要和管理现状，学校要认真对待干部队伍建设，优化干部队伍结构。通过推行中层竞聘上岗，选拔教工当中的优秀骨干进入中层干部队伍，落实岗位职责，组建一支品行好、能力强，群众信得过的干部队伍。

5、人事档案管理工作

学校现在的档案管理分散，不便于学校的人事管理。学校要摸清情况，在局里有关科室的指导下，积极与人事局、区文教局的联系，争取支持，把档案统一归口到教育局管理。学校还要在局人事科的指导下，整理好档案，健全有关管理制度，完善档案出入手续。

6、新课程的启动工作

从2008年秋季开始，我省进行高中新课改，中心城区几所高中均被确定为“样本校”。学校要合理有序地安排课程，建立选课指导制度，引导学生形成有个性的课程修习计划，建立以校为本的教学研究制度要充分挖掘课程资源，建立课程资源共享机制，要在新课程改革中走在前列，抢占有利地位，为实现学校跨越式发展创造条件。

同志们，宜春中学经历了不少挫折，现在仍然面对着很大的困难。大家应该以陈少平校长为核心，紧密团结，精诚协作，互信共勉，共同把宜春中学打造成为人民满意的强校、名校！