伟大的天才

呵呵，这伟大的天才可不是别人，是俺最亲爱最可爱的宝贝哦！

早上，儿子六点过就起床了，似乎刚开学，太兴奋。在我的一再阻止和暗示之下，才勉强在穿好衣服的前提下陪我又躺了一会儿。

上午第一节下课，看他走到我面前，有心考考他，让他认认刚学过的生字。嘿，这小子，居然全部都认识了！真不知道他是啥时候变得这么能干的，在这么短的时间内，记住了这么多的字。

下午最后一节又是全校性清洁大扫除。真烦人！极少数的人做清洁，却要让大多数人找不到事干疯玩，这不扯淡么？有必要耽误上课时间么？没办法，原本没课的我，因为是班主任，又得到教室里去守着。不然疯出点事出来咋办？极不满意。所以只在教室待着，并不上课。一些孩子做清洁，还有些就自己安排。很多孩子利用这个时间完成了家庭作业，满脸都是喜悦。

可是我那宝贝儿子居然才写了几个字。没关系，他想玩就玩呗，反正是家庭作业，回家做也一样，我这样安慰自己。

放学后是教师例会。散会回家刚走到门口就听到了电视声。咦？于是开心的询问：儿子，作业写完了？

谁知道他茫然地盯着我，并不作答。仔细一看，几乎是才开始！有些生气，不过我还是强压怒火，我知道孩子学习都有情绪周期的，我得等待他上路才是，这毕竟是才开学，没进入状态也很正常吧。我不断调整自己的心态，很耐心的陪他做完了作业。要在以前，这些根本不需要我操心的。真的很希望他能快点进入状态才是。

做完语文，中场休息，吃晚饭。儿子一语惊人：不怕最笨的人，就怕不动的人！啊？这小子，居然看见教室里的标语了！正打算表扬他呢，他开始对着和他玩的小伙伴说：“我不动，你就怕我了！”呵呵，这么点大的孩子，要理解这内容还真是难呢！忍不住喷饭。

饭后，儿子说还得出30道一百以上的加法题。有些不相信，这都没学呢，可能做么？问了西西，原来是一百以内。可儿子偏不认账，就得要一百以上。好吧，我就给出！非得逼着你自己认账才行！

出了一部分一百以内的，再出了些一百以上的。大多数比较简单，加上一百就不需要再进位。不过既然要为难他，也得让他知道错才是啊！于是“76+67”这样的题也出现在了题单上。嘿嘿，我看你小子怎么办！

也不知道这小家伙在想些啥，嘴里叽里咕噜的，一边顺便瞟着爷爷开着的电视剧，一边往他的题单上写答案。不一会儿就做完了。我拿过来一看，天，他居然基本上全对！我非常诧异，瞪大了眼睛问他：“你是怎么算出来的？！这些都没教呢！还这么难！”

听听人家那话：

聪明人想聪明的办法啊！想难倒我们这些伟大的天才，没门！

狂晕！