量体裁衣，一个普通的成语，眼前却成了我们十分渴望的目标。

儿子上完四年级，暑假刚刚开始，这周参加北京八中综合素质开发实验班试读，封闭一周。被子凉席，牙膏牙刷，一周要穿的衣服，全都带过去。这周四结束，大家各自回家，周五去取试读鉴定，据说是每个家长会分别领到一个信封。如果没有被录取，信封里只有试读鉴定。被录取的话，信封里有令人欣喜的录取通知，同时还会要求第二天去量校服。

八中开办少年班（小学四年级入学，初高中各两年）已经二十八、九个年头，而这个综合素质开发实验班才开办两年，今年是第三年招生。从3月份报名，将近2000名四年级学生参加初试，留下200人进入复试，除了文化课考试外，还有其他几次测试，智商测试，认知测试，神经测试，一路闯关，都通过了，留下60个孩子参加试读，最后只录取30个。残酷非常。

60个孩子的家长被安排在11个半天去谈话，要求父母都去。校长亲自参加，还有一个多年从事教学实验的老顾问，听取家长关于孩子教育的理念、做法，介绍孩子的学习能力、学习成绩、品行修养以及其他方面的情况。16日下午我们和其他4个孩子的家长谈了将近3个小时。结束出来时巧遇孩子们从高中部游泳回来，这一周的封闭试读只安排一次游泳课，所以我们这几个家长算是幸运的。可是孩子快进学校大门时才看见翘首观望的家长，却迅速地将脑袋歪向另一边，故意不看我们。家长们知道，这是学校的要求，试读这几天里，不允许家长和孩子联系，电话也不能打，目的就是考察孩子自主学习和独立生活能力。试读前就强调过，如果违反规定带手机等通讯设备将视为考试作弊。

谈话时家长们都有充分准备，孩子们都很优秀，家长们教育孩子都各有一套。回来时想，不管能不能上这个班，这一路冲刺，一路体验，都学到了不少的东西，对改进教育培养孩子的方法，都是有好处的。参加座谈前我们也进行了细心的准备，过后觉得，有的家长考虑得更理性一些，更冷静一些。所以我们也得调整心态，正确对待最后的结果。得想明白，只要孩子优秀，早上晚上中学都一样，都能上个好中学。

把座谈时的介绍提纲附录在这里，算是个孩子成长和家长辛勤付出的记录吧。

 

 八中综合素质实验班家长座谈提纲

感谢八中给孩子一个学习锻炼的好机会。从开始报名，到参加初试、复试几个阶段，我们对八中综合素质班的办学理念和这几年开办情况有了逐步深入的了解。

一、我们对综合素质教育的理解

孩子的教育成长是整个社会和每个家庭高度重视的大事，教育部门在不断地提高教学水平，改进教学方法，加上一些辅助社会办学机构的发展，为孩子们的文化课学习和兴趣爱好的培养提供了很好的条件。所有的家长更是高度关注，舍得投入，舍得花时间。因此，孩子们基本上都能够全面掌握文化知识，学会几个课外爱好特长。相对来说，他们在基础文化知识和一般性能力方面，并不存在特别大的差距。这一代孩子将来走上社会之后能够体现出的差异，或者说竞争的空间，将更多地表现在责任意识、集体意识、平等意识以及动手实践能力、适应环境的能力和对他人的包容能力等方面。这些因素与扎实的文化知识，构成孩子全面综合素质。

八中正是准确把握住了综合素质培养在学生成长过程中的重要性，把握住了准确的培养方向，采取了科学的培养方法，取得了好的成效，学校和老师们付出的心血得到了社会普遍认可和家长的好评。这种培养方向与未来社会人才需求是一致的，我们非常理解和赞同八中的培养综合素质的理念和做法，所以我们非常积极地希望参加这个教育培养实验。

二、孩子的学习情况

总体上说，孩子学习知识的愿望强烈，兴趣浓厚，也具备比较强的学习能力，取得比较优秀的成绩。

一个是爱学习。从小爱看书，在家看书，出门带书，有时候早上起来不去刷牙洗脸，拿本书看，因为要赶时间上学，经常因为这个挨批评。平时给他的奖励基本都是书，这次我们说好了，如果考上八中素质班，奖品是香港中文大学给学生推荐的86本书。孩子很高兴，自己在一个卡片上写了四个字：八中必胜！

第二是能学习。上学四年来，一直保持着很好的校内学习成绩，担任班干部，四年级还评任了大队委。老师都很满意，同学及其他家长也给予很多的肯定。校外的培训学习成绩也很好，从四年级才开始正式参加一个培训机构学习奥数，这一年从普通班升到尖子班，再到超常班，最后被选为奥数集训队预备队员。

第三个是会学习。主要是培养形成了一个好的学习习惯和学习方法，能合理安排好文化知识学习和课外活动。在校学习不拉课，不拖作业，不留空白，课外坚持学习钢琴、绘画、书法和乒乓球等，获得了不少奖项。每年安排几次京外旅行，参加夏令营活动，观看十几场电影和文艺演出、音乐会等等，坚持写博客文章，做笔记、写体会。前些天看神舟发射直播，他到自己书柜里找资料，对照了解。我们觉得，养成了对学习的深厚兴趣，无论是校内上课和校外活动，甚至是生活中的每一个细节，都是学习掌握知识、提高素质和培养品行的机会。

三、注重养成好的行为习惯

在责任意识、集体意识和平等意识等方面有比较好的养成，诚实、朴素、懂事，生活习惯好。

孩子的负责任、讲平等、讲团结等方面的品行培养，主要靠家长去强调，靠环境去养成，靠细节去养成。在这方面我们一直遵循这样的原则，生活上的照顾是父母的应有责任，但是在对待做人做事等品行问题上，孩子和家长是平等的，不能有一点点的纵容。这几年我们一直鼓励孩子参加学校合唱队，主持班级联欢会和队会，组织出板报，为班集体争荣誉，主动帮助其他同学。寒暑假时经常有同学在我们家里住上几天，除了细心安排好同学的生活和学习，每一次都要提醒孩子，不能有在自己家里的思想，不能以自己为中心，要平等对待。这已经形成了固定的思想认识和行为习惯。

自理能力也比较强。从小到现在，每天晚上九点半上床睡觉，平时收拾书包、收拾房间，周末洗碗擦桌子等等，坚持得都比较好。四年级这一年，每天放学自己生乘公交车回家，中间还要换乘一次车，冬天冷夏天热都不例外，这段时间每天到家后背都是湿透的。

四、主要的不足

主要的不足是性子急，从幼儿园时就有表现，看到小朋友哪个事情没做好，他就表现得很着急，上小学后当班干部，当大队委，一直以来我们都在提醒他，遇事不能着急，要讲究方法，现在已经有了不小的改进。另外还偶尔有不仔细的现象。参加试读期间，我们也作了提醒，同时也真诚希望老师多加指点帮助，纠正存在的不足。

这十年不光是孩子在一天天进步，我们也是在和孩子一起成长。就这么一个孩子，没有经验，如何教育培养好孩子，都是边学习，边思考，边实践。自己做榜样，孩子上小学以后我们一家只有周六看一个小时的电视，大家都不看，多陪孩子学习，陪孩子出行，抓住任何机会与孩子沟通交流。如果孩子能进八中素质班学习，我们理当一如既往地配合学校，抓好孩子的学习和各方面素质的提高，同时也不断提高自己，与儿子一起学习进步。

以上汇报内容，我们在家里共同进行了讨论，并且也给孩子看过。意见统一，情况属实。

    -----录取了！ 2012.7.19  21:00

补充说明，考入八中素质班，体检费100元，一周全封闭试读伙食费210元（6天，每天35元）。其余无一分钱花费，省钱呀！

 

 

附：北京八中2012年超常儿童教育实验班(少儿班)智力优秀学生综合素质开发实验班(素质实验班)联合招生简章

    1985年，在市、区教委的支持下，北京八中立足于“着眼于未来、着力于素质”的办学思想，在中科院心理所、北京市教科所的协助下创办了中学超常教育实验班（简称“少儿班”），填补了我国基础教育领域的一项空白,开创了在基础教育领域年轻yc早期培养的重要途径，也是尊重人才发展规律，因材施教促进拔尖创新人才成长的科学探索。27年的实践积累了丰富的经验，取得了丰硕的教改成果。27年来我校已经为国家培养了439名素质全面、特长明显的优秀少年大学生。北京八中关于“超常儿童的鉴别和教育”课题获得北京市“七五”教育成果一等奖。北京八中超常教育的阶段性成果获得北京市首届基础教育教学成果特等奖，并获得教育部颁发的全国第二届教育科学优秀成果二等奖。2008年,“超常儿童发展的追踪研究”课题获北京市第五届教育科学研究优秀成果二等奖等等。
    2012年我校将招收第十九届少儿班学生，为智力超常儿童的全面发展提供科学、系统的优质基础教育，加快学生成才的步伐。
    北京八中智力优秀学生综合素质开发实验班（简称“素质实验班”），是我校初中部在超常儿童鉴别和培养研究27年的基础上，进一步探索义务教育阶段为培养拔尖创新人才打基础的途径和方法而创办的实验班，是北京市教育委员会批准的实验项目。认真科学地设计整体方案，全面扎实地优化课程及其教育教学实践，呈现出积极良好的状态。
    2012年我校将招收第三届素质实验班学生。
    一、招生对象
    少儿班招生对象
    1、2001年9月1日以后至2002年12月31日以前出生（特别优异者可放宽到2001年1月1日）的北京市儿童（学生必须具有北京市正式户口）；
    2、具有良好的道德品质和学习习惯；
    3、智力超常，求知欲旺盛，文化程度达到小学四年级优秀生水平；
    4、身心健康。

   素质实验班招生对象
    1、北京市范围内，学生必须具有北京市正式户口；
    2、2001年9月1日至2002年8月31日出生的小学四年级学生；
    3、品行端正，身体健康的智力优秀学生。

    二、学制
    少儿班学制：用4年左右时间，完成小学五、六年级和初中、高中全部学业，学习成绩合格者报考大学普通班或大学少年班（参加全国统一高考）；对于入学后不能适应中学超常教育的个别学生，根据其学业水平，安排到我校的相应年级就读。学生在校期间，学校将提供良好的学习及生活条件，配备双班主任，选派优秀教师任教。少数家远者可以住校。

素质实验班学制：第一阶段学制为四年，完成小学五、六年级和初中全部学业，走读。遵照《北京市教育委员会关于北京市第八中学举办智力优秀学生综合素质开发实验班的批复》的精神，这项实验将延续到高中,学校借鉴少儿班和高中实验班办学的经验，认真科学地设计好初高中贯通的教育教学体系。

    三、报名时间
    3月份  18日、25日，4月份  2日、8日、15日、22日、29日，5月份  6日（每天下午1:00—5:00 ）。

    四、报名办法
    根据学生情况，符合条件的招生对象报名分以下三种类型：
    第一类  只报少儿班；
    第二类  报少儿班，也报素质实验班；
    第三类  只报素质实验班
    第一、二类学生报名地点在北京八中高中部。报名时请携带户口簿（原件）、一寸免冠正面照片1张、报名初试费200元。（不用带孩子）
    高中部地址：西城区太平桥大街学院小街2号。（百盛购物中心东北面、顺城饭店南侧，乘46、68路公共汽车辟才胡同站下车，乘7、38、47、477路公共汽车太平桥站下车，或乘地铁、公共汽车至复兴门、儿童医院站）
    第三类学生（即只报素质实验班）报名地点在北京八中初中部，报名时请携带户口簿（原件），一寸免冠正面照片1张。（不用带孩子）
    初中部地址：西城区西便门东大街乙2号。（中央音乐学院西，广电部南，乘19、46、49、56、78、661、662、623、937、937支2、支3、支4、支7、939路公共汽车西便门站下车）
    五、考试科目及时间：
    语文、数学、思维

统一初试时间：2012年5月13日（周日）上午8：00----12:00

    六、考试与录取
    经我校鉴别测试（包括初试、复试、体检和暑假试读三个阶段），择优录取。
    七、学校网址：www。no8ms。bj。cn
    八、咨询电话：
    少儿班010—59733591          素质实验班010—59733902
    咨询时间：周一至周五9：00——11：00

    北京市第八中学

    2012年3月

 

八中素一和素二同学的博客：
素质一班：www.suzhiyiban.blog.sohu.com
素质二班：bjsdbzxszeb.blog.sohu.com