序号

单  位

作 者

题   目

1

宁波市甬江职业高级中学

毛丽雅

以科研奠基职场幸福  用科研引领自我成长

2

宁波市第一幼儿园

张  琼

“打破、积累、行动”——记录儿童工作室课题研究故事

3

宁波市李惠利小学

周灵宇

"对话"课题

4

江东中心幼儿园

沈  磊

课题研究的“三个境界”

5

江北区实验中学

陈成林

“温水青蛙”的幡然醒悟——记研究课题《中小学几何教学的有效衔接》的心路历程

6

镇海幼儿园

朱海英

心纯净，行至美-----记我的课题研究故事

7

镇海外国语实验幼儿园

陈冬芬

累并快乐着----说说我的礼仪课题研究故事

8

镇海区澥浦镇中心学校

洪波吉

向日葵，我朝太阳奔跑----基于《向日葵之歌》增强班级凝聚力的课题故事

9

北仑明港高级中学

鄂雪峰

人生若只如初见，我愿与你携手共度——记课题《ERP管理模式在新疆内高班班级管理中的应用》的背后故事

10

北仑区实验幼儿园

胡  蓉

当局者渐“清”——课题新手的成长之路

11

北仑区新锤咛劣锥

张碧亚

课题研究，教师成长的幸福港湾——浅谈园长在课题研究中的引领作用

12

鄞州区古林职业高级中学 

仇杏梅

做一个和自己赛跑的人

13

鄞州区实验小学  

钱妮能

最是“思考”能致远

14

鄞州区姜山幼儿园 

黄晶璐

课题研究三步走，稳扎稳打促发展

15

慈溪市庵东镇中心小学

史  京

诗意行走——我的课题故事

16

慈溪市崇寿镇中心小学

朱孟迪

教育研究课题离我们究竟有多远？——谈谈我对课题研究的理解

17

慈溪龙山镇三北小学

俞飞跃

转换·深化·分化·调整·后发

18

慈溪市南门小学

沈雪莲

我与课题研究的幸福结缘

19

余姚市东风小学教育集团

周丽亚

探索•实践• 提升——携《十分钟“微观点”促教研组建设》的课题之旅

20

奉化市实验小学

方璐莎

我和孩子们的红帮故事

21

宁海县城中小学

叶红梅

既然选择了远方，便只顾风雨兼程——汉语拼音“字母角色化”教学研究之旅

22

宁海县中心幼儿园

赵娇彩

巧“发散”，共成长 ——“儿童剧编演”课题研究策略小记

23

宁海县梅林中心幼儿园

尤行壹

“空中楼阁”落地生花——记大班幼儿连环画创编的探究之路

24

象山县第三中学

欧惠惠

你若盛开，蝴蝶自来

25

象山县石浦小学

汤朝霞

课题研究，让阅读之树枝繁叶茂

26

象山县石铺镇中心幼儿园

黄依依

从组织者到协同者

27

象山县春晖幼儿园

欧维维

在童话里行走